【題目】人類利用金屬的歷史經歷了從青銅時代到鐵器時代，再到鋁合金大量使用的過程。這一事實與下列因素有關的是 ( )
A. 地殼中金屬元素的含量 B. 金屬的導電性、延展性
C. 金屬的熔點、金屬的導熱性 D. 金屬的活動性、金屬冶煉的水平
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～G是初中化學常見的物質，其轉化關系如圖所示．其中，A是一種紫黑色固體，在加熱的條件下能生成B，D，E三種物質；B和G均是黑色固體，B和F的溶液混合后也能產生D；D和J都是無色無味的氣體，J能用于光合作用和滅火． 
（1）寫出字母A代表的物質的名稱： ．
（2）G在D中燃燒的實驗現象是 ． 化學方程式為 ．
（3）B和F的溶液混合后產生D，B在此反應中作 ．
（4）寫出J與L反應的化學方程式： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，PM2.5漂浮在空氣中容易造成霧霾天氣，引發多種呼吸道疾病，為了減少PM2.5的排放，下列措施不合理的是（ ） 
A.加大污染企業的排放物治理
B.加強建筑工地揚塵控制
C.研發新能源汽車
D.禁止使用化石燃料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 下列說法不正確的是
A．石蠟在空氣中燃燒屬于氧化反應
B．干電池放電的時候是化學能轉化為電能
C．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料
D．面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說明它們都含有碳元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“千里之行，始于足下”。汽車是常用的交通工具，但汽車尾氣會造成空氣污染。下列能源的使用最有利于防止空氣污染的是
A天然氣． B．太陽能 C．汽油 D．柴油
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【題目】“垃圾”是放錯了地方的資源，應該分類回收．生活中放棄的鐵鍋，鋁質易拉罐、銅導線等可以歸一類加以回收，它們屬于（ ）
A. 有機物 B. 金屬或合金 C. 氧化物 D. 礦物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小王收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如圖1所示．請回答以下問題． 
（1）A物質的名稱是 ， 若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填寫序號）
a．漏斗內的濾紙有破損 b．漏斗下端未靠在燒杯內壁
c．漏斗內液面高于濾紙的邊緣 d．接濾紙的燒杯內壁有臟物
（2）操作②應選用的裝置是（填序號），該過程主要是變化（填“物理”或“化學”）
（3）小剛取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，震蕩，發現有較多浮渣產生，說明液體D是水．操作③應選用的裝置是（填序號），經過操作③后，小剛重復上述實驗，他觀察到的實驗現象是 ．
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【題目】回答下列問題
（1）碳酸鈣（CaCO3）是一種常見的物質，也是一種常見的補鈣劑，補鈣劑中的“鈣”是指①（填“鈣單質”，“鈣元素”，“鈣原子”）；碳酸鈣中碳元素和氧元素的質量比為②；標出碳酸鈣中鈣元素的化合價③（用符號表示）；碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子構成，寫出其中陰離子的符號④
（2）根據要求填寫物質化學式 ①人體中最多的物質是
②能使澄清石灰水變渾濁的氣體
③空氣中最多的氣體且能作保護氣的是
④地殼中含量最高的非金屬元素和含量最高金屬元素組成的物質
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