【題目】原子和分子的根本區別是
A．大小不同 B．能否直接構成宏觀物質
C．能否保持物質的化學性質 D．在化學反應中能否再分
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】維生素C(化學式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發育，增強人體對疾病
A．維生素C的相對分子質量為176
B．維生素C是由碳元素、氫元素和氧元素組成的
C．維生素C中，C、H、O三種元素的質量比為9：1：12
D．維生素C中，C、H、O三種元素的個數比為3：4：3
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(7分）某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示。請回答有關問題：
（1）為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，方框中連接的是C和D，導管接口的連接順序為a→( ）→( ）→( ）。
（2）實驗開始時，應 (填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），目的是 。
（3）實驗進行一段時間后，玻璃管A中出現的現象為 ，反應方程式為 。
（4）除CO外，還有哪些物質可以還原Fe2O3 (請寫一物質的化學式）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是
A．濕衣服晾干，是水分子擴散到空氣中去了
B．碳和氧氣反應生成二氧化碳，氧氣分子沒有改變
C．空氣里的氧氣和實驗室制取的氧氣化學性質相同
D．酒精和水各100毫升混合后少于200毫升
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“TNT”學名是三硝荃甲苯，化學式為C7H5(NO2)3，該物質由_______元素組成，相對分子質量為__________，一個分子中共含有__________個原子，其中碳元素和氧元素的質量比為
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是
A．向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B．加熱一定量高錳酸鉀固體產生氧氣
C．用一定量的雙氧水制取氧氣
D．向一定量的硝酸銀溶液中插入銅
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 相同質量的CO和CO2，則CO和CO2所含的氧元素質量比為_________，若CO和CO2所含的氧元素質量相等，則CO和CO2質量比為_________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是
A．氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人
B．稀有氣體的性質穩定﹣﹣作保護氣
C．石墨能導電﹣﹣可作電極
D．干冰升華吸熱﹣﹣用于人工降雨
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
