【題目】學習化學是為了形成正確的化學觀。下列有關化學的觀點錯誤的是
A. 摩拜單車、小黃車等共享單車有利于人們低碳出行，更好地保護環境
B. 垃圾是放錯地方的資源
C. 焚燒秸稈不會造成霧霾
D. 研制可降解塑料可解決白色污染問題
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A，B，C，D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無色液體，生活中最常見的金屬與A，B等物質作用，發生一系列復雜的化學反應，生成一種紅棕色的固體物質C，C﹣D用于冶金工業，它們之間有如圖所示的 
（1）寫出物質B的一種用途 ．
（2）物質C與D反應的化學方程式是 ．
（3）寫出圖中的一個化合反應 ．
（4）寫出（3）中反應的微觀實質 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對現象解釋合理的是
A. 鋁具有良好的抗腐蝕性能，是因為它的化學性質不活潑
B. 水分解能得到氧氣，是因為水中含有氧分子
C. 氧氧化鈉需要密封保存是因為它會與空氣中的氧氣反應
D. 氧氣可用于發射火箭是因為氧氣具有助燃性或可燃性
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】良好生活習慣的養成需要科學文化知識的指導,下列習慣不利于中學生健康成長的（ ）
A. 均衡攝入糖、蛋白質、維生素等營養素 B. 只喝優質蒸餾水，防止病從口入
C. 教室多開窗，保證空氣流通，有充足的氧氣。 D. 劇烈運動大量出汗后，常飲用含無機鹽的飲料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學生測定的下列數據中，不合理的是
A．用10mL量筒取了7.4mL水
B．用托盤天平稱得某小蘇打樣品的質量為16.7g
C．用測得某粗鹽中氯化鈉的質量分數為90.5%
D．用pH試紙測得某次酸雨的pH約為6.5
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有下列物質：①氫氧化鈉 ②熟石灰 ③碳酸鈉 ④氯化鈉 ⑤碳酸鈣 ⑥碳酸氫鈉等，在生產、生活中有廣泛的用途。請按下列要求填空(填序號)：
⑴可用作補鈣劑的是_________； ⑵實驗室可用作干燥劑的是_______；
⑶焙制糕點所用發酵粉的主要成分是______； ⑷農業上可以用_____中的溶液來選種。
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