【題目】由一種元素組成的物質不可能是（ ）
A.純凈物
B.化合物
C.單質
D.混合物
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一位同學暑假去西藏發生了嚴重的高原反應，醫生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應的原因是（ ）
A.氧氣是無色無味的無毒氣體
B.氧氣可以燃燒
C.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣
D.氧氣可以支持燃燒
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）
A.水 五氧化二磷 空氣
B.水銀 氯酸鉀 食醋
C.臭氧 二氧化碳 礦泉水
D.干冰 水垢 葡萄糖
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，“珍稀水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任． 
（1）下列“水”屬于純凈物的是 （填序號）
A.蒸餾水
B.河水 ．自來水
（2）用圖甲裝置進行電解水的實驗，可用檢驗a中氣體．檢驗b氣體所涉及到的反應方程式為 ． 水的電解實驗證明了水是由氫、氧元素組成的．
（3）我省皖北地區部分農村用地下水作為生活用水，人們常用檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用的方法降低水的硬度并殺滅病菌．
（4）某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是 ．
（5）請舉一列生活中節約用水的具體措施 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”，其化學式為C3H6S，能殺菌，具有一定的抗病功能和食療價值．請從硫化丙烯的化學式中獲得的信息寫出兩條：
（1）；
（2）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是電解水實驗一段時間后的情景圖，據此回答下列問題． 
（1）在實驗前，為了增強水的導電性，在水中加入了氫氧化鈉（其化學式為），反應后氫氧化鈉并未減少，氫氧化鈉是此反應的劑．
（2）根據圖中的實驗現象可知，試管b與電源極相連．用燃著的木條檢驗試管a和b中的氣體時，可以觀察到的現象分別是 ．
（3）電解水反應的符號表達式為 ． 該反應的基本類型為反應（填“化合”或“分解”）．
（4）電解水實驗中a管與b管氣體的理想體積比為2：1，但實驗所得實際的體積比往往略大于2：1，你認為原因可能是（寫一種） ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
