【題目】將一定量的鋅粉加入到硫酸鎂和硫酸銅的混合溶液中，反應一段時間后過濾，得無色濾液和濾 渣。濾渣的成分可能是
A．鋅 B．鎂、銅 C．鋅、銅 D．鎂、鋅、銅
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣中的氧氣在細菌的作用下將輝銅礦中的硫化亞銅（Cu2S）轉化成硫化銅（CuS），再把不溶性的硫化銅轉化為可溶性的硫酸銅是“生物煉銅”的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)下列物質間的轉化關系回答問題：
（1）硫化銅在水中可以產(chǎn)生極少量的S2﹣，其結構示意圖為
，則一個硫原子中含有 的電子；
（2）反應①、②中，細菌均起 作用；
（3）反應②的基本反應類型是 ；
（4）反應③的化學方程式為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學實驗小組的同學將鎂條投入氯化銅溶液中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生紅色固體物質同時又看到溶液中出現(xiàn)較多的氣泡。同學們感到很奇怪，金屬和鹽反應應該生成另一種金屬和另一種鹽，怎么會出現(xiàn)氣泡？于是他們在老師的幫助下展開了探究活動。
【提出猜想】從元素守恒的角度，猜測氣體是：
①小紅認為是O2 ；②小芳認為是Cl2 ；③小林認為是______。
【查閱資料】Cl2能溶于水，它能與NaOH 溶液反應，生成NaClO和NaCl。
【實驗探究】依據(jù)上述猜想，實驗小組同學開始收集產(chǎn)生的氣體進行實驗探究。
實驗一：小紅為了驗證自己的猜想，進行的實驗操作和對應的現(xiàn)象是 。說明生成的氣體不是氧氣。
實驗二：小芳為了驗證自己的猜想，將氣體通入盛有NaOH 溶液的洗氣瓶中，請寫出Cl2與NaOH 溶液反應的化學方程式：________。再稱量通氣前后洗氣瓶的質量，沒有改變。說明生成的氣體不是氯氣。
實驗三：小林為了驗證自己的猜想，取pH試紙測得氯化銅溶液pH約為4，說明氯化銅溶液中含有較多的 （填離子符號）。
【得出結論】小林的猜想正確。
【實驗反思】實驗三中測得的結果，是否因為在配制過程氯化銅溶液時引入了雜質？請設計實驗排除干擾，你的實驗方案是 。
【思維拓展】
（1）其他金屬與鹽反應，是否也有此現(xiàn)象呢？同學們又做了以下實驗：取大小形狀都相同的不同金屬與不同濃度硫酸銅溶液反應的現(xiàn)象記錄如下：
（2）請根據(jù)上表中信息，猜想金屬與鹽產(chǎn)生氣體的影響因素有哪些？
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室用H2O2制氧氣時，沒有加MnO2，其結果是（ ）
A．不影響放出氧氣的快慢
B．不能產(chǎn)生氧氣
C．反應速度很慢，H2O2分解產(chǎn)生的氧氣變少
D．產(chǎn)生氧氣，總量不減少，但放出氧氣速度很慢
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】自行車是一種綠色出行工具。
（1）下圖所示的自行車車體所用的材料網(wǎng)中，屬于有機合成材料的是 。
（2）車架材料是鐵制品，容易生銹，其生銹的條件是__________。
（3）鐵銹可用鹽酸除去，發(fā)生反應的化學方程式為_______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)代科技證明，葡萄酒中含有的白藜蘆醇(化學式為C14H12O3)具有美容養(yǎng)顏之功效．試計算：(要求第三問寫出計算過程)
(1)白藜蘆醇的相對分子質量____________；
(2)白藜蘆醇中碳、氫兩元素的質量比______；
(3)45.6g 白藜蘆醇中碳元素的質量_______(精確到0.1g )。
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
