【題目】下列有關說法不正確的是
A．碳在過量的氧氣中燃燒生成CO 和 CO2
B．C60的相對分子質量為720
C．金剛石和石墨C60分子都是由碳元素組成的單質
D．常溫下碳的化學性質不活潑
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對于Fe、Fe2＋、Fe3＋三種粒子的判斷：①核電荷數相同 ，②核外電子數相等，③電子層結構完全相同，④質量幾乎相等，⑤所含的質子數相等；其中正確的是
A．①③④⑤ B．②③④ C．①④⑤ D．③④⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2014年哈市城市建設主要實施市政道路、靜態交通、城鎮化建設、源網建設、區域空間改造、既有建筑節能改造、三溝綜合治理七個方面工程建設．城市發展，人人有責．下列相關敘述不正確的是
A．地鐵的鋼軌使用的是不銹鋼
B．推行垃圾袋裝化逐步實現收運不落地
C．實行集中供暖可以節約化石能源，而且也能保護環境
D．三溝一河的治污，是哈爾濱人心中的夢
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(4分)構建和諧社會，建設社會主義新農村的目標之一是讓農民飲用清潔的自來水。ClO2 是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取ClO2的新方法，其反應的微觀過程圖如下：
（其中
表示氯原子，
表示鈉原子，
表示氧原子）
試回答：
（1）ClO2 叫做 ，其中氯元素的化合價為 ；
（2）根據反應的微觀過程圖寫出反應的化學方程式： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室配制50克質量分數為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實驗操作過程示意圖：
（1）圖中一處明顯錯誤的操作是 （填序號），該錯誤操作會導致所得溶液的溶質質量分數 （填“偏大、偏小”），改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序 。
（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是 。
（3）配制時應選擇 （填“10”“50”或“100”）mL的量筒來量取所需水的體積，使用量筒時正確的讀數方法為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（12分）下圖所示為實驗室常用的實驗裝置：
（1）寫出帶標號儀器的名稱：① ② ；
（2）實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，應選用的制取裝置是 （填序號）；該反應的化學方程式是 ；如只需制取少量氫氣，應該怎樣改進該發生裝置？你的做法是 ；如需控制反應的發生和停止，又該如何改進？你的做法是 。
（3）實驗室用KMnO4制取O2時，可選用的制取裝置是 （填序號）；該反應的化學方程式是 ；用排水法收集O2完畢后，如果發現水槽中的水變紅，原因可能是 。
（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。
由圖可知：(1)當溫度為30℃時，硝酸鉀的溶解度 (填“>”、“<”或“=”)氯化鈉的溶解度。
(2)當硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可用 法提純硝酸鉀。
(3)硝酸鉀、氯化鈉都屬于 (填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”)物質。
(4)10℃時，將12g硝酸鉀加入50g水中不斷攪拌，形成溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液質量為 。
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