| 編號 | 實驗事實 | 實驗結論 |
| A | 某溶液使酚酞溶液變紅 | 該溶液一定是NaOH溶液 |
| B | 某物質中含有一種元素 | 該物質一定是單質 |
| C | 常溫下,測定某溶液的PH=3 | 該溶液一定呈酸性 |
| D | 某氣體不能使帶火星的木條復燃 | 該氣體一定不含氧氣 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,進行分析判斷.
B、由同種元素組成的純凈物是單質.
C、當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性;當溶液的pH大于7時,呈堿性.
D、根據氧氣能支持燃燒,進行分析判斷.
解答 解:A、某溶液使酚酞溶液變紅,該溶液不一定是NaOH溶液,也可能是氫氧化鈣、碳酸鈉等溶液,故選項實驗事實推出結論錯誤.
B、某物質中含有一種元素,該物質不一定是單質,也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故選項實驗事實推出結論錯誤.
C、常溫下,測定某溶液的pH=3,小于7,該溶液一定呈酸性,故選項實驗事實推出結論正確.
D、氧氣能支持燃燒,某氣體不能使帶火星的木條復燃,該氣體可能含有氧氣,如空氣中含有氧氣,不能使帶火星的木條復燃,故選項實驗事實推出結論錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計與評價是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | O和O2-都是氧元素,所以它們的化學性質相同 | |
| B. | 化學式為AB型的離子化合物中,陰陽離子所帶電荷的數值必然相等 | |
| C. | m g食鹽和n g水充分振蕩,形成的溶液的質量一定是(m+n)g | |
| D. | 純凈物一定是由同種元素組成的物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 廢液中一定含有Ag+ | B. | 廢液中一定含有CO32- | ||
| C. | 廢液中一定含有SO42- | D. | 廢液中一定含有H2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 實驗操作步驟 | 實驗現象 | 結論及解釋 |
| 實驗一:取其中一瓶的少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后加入足量的稀鹽酸. | 實驗過程中始終沒有氣泡產生. | 則證明此瓶中猜想Ⅰ成立. |
| 實驗二:取另一瓶中的少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加少量氯化鋇溶液. | 實驗過程中產生 白色沉淀 | 則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立. 此過程中發生反應的化學方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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