【題目】分別向Na2CO3、（NH4）2SO4、NaCl、NH4Cl四種溶液中加入下列試劑中的一種，便可將它們鑒別出來，這種試劑是（ ）
A．鹽酸
B．氯化鈣
C．氫氧化鈉溶液
D．氫氧化鋇溶液
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關物質的組成、結構和性質關系歸納錯誤的是（ ）
A．具有相同質子數的粒子不一定是同種元素
B．元素的化學性質與原子最外層電子數關系密切
C．由同種元素組成的物質是單質
D．同一種元素的原子和離子質量相差不大
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質，只需用組內溶液相互混合，就能鑒別出來的是（ ）
A．K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl
B．HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4
C．KOH、Na2SO4、CuSO4、HCl
D．KCl、AgNO3、KNO3、NaCl
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖所示的實驗裝置圖回答：
（1）寫出編號的儀器名稱：① ；② 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發生裝置是 （填序號），該反應的化學方程式為 。排水法收集完氧氣后，應先 再 ，目的是 。
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2，應選用的收集裝置是 （填序號），該反應的化學方程式為 ，儀器①的下端必須伸入反應物液面以下形成“液封”，其原因是 。
（4）如圖F所示裝置可用來測量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ；
（5）圖G和圖B都可用作實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣的發生裝置，G裝置與B裝置比較，G裝置除了節約藥品優點外，還有操作上的優點是 。
（6）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氧氣（化學式：NH3）。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集NH3，應該從圖中選擇的發生裝置是 （填序號），收集裝置是 （填序號）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在氧化銅和鐵粉的化合物中，加入一定量的稀硫酸，微熱，待反應停止后過濾，濾出不溶物后，再往濾液里加入一枚鐵釘，過一會兒將鐵釘取出，發現鐵釘無變化，則正確的敘述是
A．不溶物一定是銅 B．不溶物一定是鐵
C．濾液是硫酸亞鐵溶液 D．濾液是硫酸銅和硫酸亞鐵混合物
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A．大量焚燒秸稈不會給空氣帶來PM2.5
B．用水滅火，目的是降低可燃物著火點
C．步行，騎自行車是低碳出行方式
D．發現室內煤氣泄漏時，立即打開排氣扇的電源開關
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學稱取一定質量的KMn04 放入A 的大試管中，將溫度控制在250℃加熱
制取O2，請回答以下問題：
（1）實驗結束時，乙同學發現收集到的O2 大于理論產量，針對這一現象，同學們進行了如下探究
【提出猜想】猜想Ⅰ：反應生成的MnO2 分解放出O2；
猜想Ⅱ：反應生成的K2MnO4 分解放出O2；
猜想Ⅲ：
（2）【實驗驗證】
同學們分為兩組，分別進行以下實驗：①第一組同學取一定質量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2 的質量不變。則猜想 錯誤。②第二組同學取K2MnO4 在250℃條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論。該組同學選擇的試驗方法是 。
【拓展延伸】
實驗發現，KClO3 固體加熱到400。C 時，生成O2 的反應速率很慢，但如果將KMnO4固體與KClO3 固體混合加熱，則KClO3 的分解速率大大加快．請說明KMnO4 在KClO3 的分解反應中并不是作催化劑的理由是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
