【題目】下列實驗設計不能達到實驗目的的是( )
A.
測空氣中氧氣含量
B.
驗證質量守恒定律
C.
探究分子不斷運動
D.
驗證二氧化碳密度比空氣大
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數，某同學進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取12克 放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸100克，充分反應后，稱得反應剩余物為107.6克（假設雞蛋殼中的其它物質不與稀鹽酸反應）。計算：
（1）產生二氧化碳氣體多少克。________________
（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數。________________
（3）稀鹽酸的溶質質量分數。________________
（4）生成氯化鈣的質量。________________
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【題目】某化學興趣小組的同學在參觀電纜廠時,了解到電纜生產過程中會產生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜). 通過查閱資料發現,在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀硫酸反應轉化為硫酸銅
（1）請完成該反應的化學方程式:2Cu+2H2SO4+O2
2CuSO4+___________________。
（2）若選用的稀硫酸溶質的質量分數為10%,則用 100mL98%的濃硫酸(密度為 1.8g/cm3)配制該稀硫酸,需加水___________________g.
（3）某化工廠現有含銅為 80%廢銅屑 100kg(假設廢銅屑中雜質不參加反應)試計算通過以上方法能得到硫酸銅的質量是________________________?
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【題目】專家提醒：燒烤攤里會吃出“癌癥風險”。腌制的肉串會產生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強致癌物質。請回答下列問題：
(1)該物質的相對分子質量為__________________________。
(2)該物質中碳元素和氮元素的質量比為_____________(答最簡整數比)。
(3)3.7g該物質中氮元素的質量為______________________。
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【題目】小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水。其實驗過程如下所示：
請回答以下問題。
（1）A物質名稱是________；操作①中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和__________，其中玻璃棒的作用是__________。
（2）操作②主要作用是除去一些異味和色素，該過程主要是_________變化（填“物理”或“化學”）。
（3）小剛取少量液體D于試管中，加入少量__________，振蕩，發現有較多浮渣產生，說明液體D是硬水。
（4）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常用__________的方法來降低水的硬度。操作③________是凈水必不可少的一步。
（5）節水是我們每個人義不容辭的職責，請你結合生活和課本知識，提出一條節水建議________。
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【題目】某興趣小組在實驗室模擬水廠將渾濁的湘江水凈化成自來水，并最終制成蒸餾水，其實驗流程如下圖所示：
請回答下列問題：
（1）加入明礬的作用是______；操作1的名稱是______。
（2）利用如圖所示的裝置進行操作2，此操作的作用是_____待處理的水應該從____端通入（填“a”或“b”），理由是_________。
（3）取少量的液體D于試管中，滴入肥皂水振蕩，發現有較多的浮渣產生，說明此液體為_____（填“軟水”或“硬水”），生活中常用_____的方法軟化硬水。
（4）通過操作3可以得到凈化程度較高的蒸餾水，操作3的名稱是____。
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【題目】如圖所示，若向小試管(試管中裝有水)中分別加入一定量的下列物質，發現Ｕ型管中的液面，左邊上升右邊下降。該物質是( )
A.氫氧化鈉固體B.濃硫酸
C.生石灰D.硝酸銨固體
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【題目】下圖為自來水廠凈水過程示意圖，請完成以下問題。
（1）活性炭的作用是_____，這表現了活性炭_____性質（填“物理”或“化學”）。實驗室要得到純水，應進行_____操作 。
（2）過濾池的作用是_____，下圖是實驗室進行過濾的操作，請指出其錯誤之處：
a_____； b_____；c_____
（3）自來水廠常用二氧化氯進行投藥消毒，二氧化氯的化學式為_____，此過程屬于_____變化。（填“物理”或“化學”）
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