【題目】C.O.Ca是初中常見的三種元素，請(qǐng)選用其中的合適元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)有毒的氣體________；
(2)天然存在的硬度最大的物質(zhì)________；
(3)能支持燃燒的氣體______；
(4)白色固體_______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是
A.自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動(dòng)
B.天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大，分子的體積變小
C.濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快——溫度高，分子運(yùn)動(dòng)快
D.通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A~H都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。A、B均為黑色粉末；D、F均為紅色固體，且D為單質(zhì)；C能使澄清石灰水變渾濁。請(qǐng)回答：
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A________，F(xiàn) ____________。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______________；反應(yīng)④的化學(xué)方程式為________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進(jìn)行探究：
(1)提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變。
(2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小劉設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如A所示，小李設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如B所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。
(3)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：小劉的實(shí)驗(yàn)：____________________________________；小李的實(shí)驗(yàn)：______________________________________；
② 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小劉認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；小李認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。
③你認(rèn)為________的結(jié)論正確，導(dǎo)致另一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是：_______________________
④請(qǐng)從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因：_______________________________________
⑤使用上述實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模@兩種藥品可以是___________(填化學(xué)式)[注：以上四種藥品均不能再用]
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程，獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
(1)將氫氣和氮?dú)庠诟邷亍⒏邏汉痛呋瘎┑臈l件下合成氨(NH3)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(2)用“
”、“ 
”、“ 
”分別表示N2、H2、NH3。觀察下圖，寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序：______________
(3)表面化學(xué)對(duì)于化學(xué)工業(yè)很重要，它可以幫助我們了解不同的過程。在潮濕的空氣中，鐵表面吸附了一層薄薄的水膜，同時(shí)由于空氣中O2的溶解，水膜呈中性。空氣中的CO2溶解于水生成了碳酸，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中的CO和NO在催化劑表面發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生兩種空氣的組成氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)內(nèi)容關(guān)系合理的是( )
A. 向稀鹽酸中滴加NaOH溶液至恰好完全反應(yīng)
B. 向一定量鋅粒中滴加稀硫酸
C. 一定質(zhì)量的固體氯酸鉀加熱至完全分解
D. 一定溫度下，向硝酸鉀的不飽和溶液中加溶質(zhì)硝酸鉀至溶液飽和
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)空氣成分的說法中，正確的是（ ）
A.CO2、SO2、NO2都屬于空氣污染物
B.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
C.木炭可以代替紅磷，來完成教材上的測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)
D.稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列歸類錯(cuò)誤的是
A.化石燃料：石油 煤 天然氣
B.常見的合金：黃銅 生鐵 鋼
C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒：分子 原子 離子
D.空氣污染物：一氧化碳 二氧化硫 二氧化碳
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