【題目】實驗測定某物質(zhì)中只含有一種元素，則關(guān)于該物質(zhì)的說法中，正確的是（ ）
A．一定是一種物質(zhì) B．一定是純凈物
C．可能是單質(zhì)或化合物 D．可能是純凈物或混合物
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】元素周期表將已知元素科學有序地排列起來，便于我們研究它們的性質(zhì)和用途。下表表示元素 周期表的一部分,請回答下列問題。
（1）元素在周期表中的分布是有規(guī)律的，表中①②③所代表的三種元素中,屬于非金屬的是 。
（2）表中氮元素的化合價有多種，請寫出化合價為十1價的氮的氧化物 (用化學式表示)
（3）隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn)，元素周期表還將逐漸完善。最近，科學家用大量高速鈣原子轟擊锫原子，形成了117號元素的原子，該元素原子核中一定含有117個 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列檢測某溶液pH的操作正確的是
A．將pH試紙投入待測液，對照標準比色卡讀數(shù)
B．用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液，沾在置于潔凈表而皿的pH試紙上，半分鐘內(nèi)根據(jù)試紙呈現(xiàn)顏色，對照標準比色卡讀數(shù)
C．用玻璃棒蘸取待測液沾在用蒸餾水潤濕的pH試紙上．對照標準比色卡讀數(shù)
D．用玻璃棒蘸取待測液沾在pH試紙上，3分鐘后對照標準比色卡讀數(shù)
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【題目】（7分）現(xiàn)有一包白色固體樣品，可能含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3、KCl、CuSO4中的一種或幾種，取樣品進行如下實驗：
（1）操作1所用到是玻璃儀器有 。
（2）原白色固體中一定不含有 ，一定含有 。
（3）寫出生成氣體a的化學方程式 。
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【題目】（5分）已知A、B、C、D、E五種元素核電荷數(shù)依次增大，A原子核內(nèi)無中子，B的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì)，C是地殼中含量最多的元素，D的最外層電子數(shù)與C的最外層電子數(shù)相同，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁禍首，E是地殼中含量居于第二位的金屬元素，且其合金用量最多用途最廣，請回答下列問題：
（1）寫出A、C形成兩種液態(tài)化合物的分子式 、 。
（2）畫出D的原子結(jié)構(gòu)示意圖 。
（3）防止E銹蝕的方法 （答出一種即可）。
（4）B、D兩種元素按質(zhì)量比3：16形成化合物的分子式 。
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【題目】（10分）已知CO2通入澄清石灰水中，溶液變渾濁，繼續(xù)通CO2氣體由渾濁又變澄清，CaCO3+H2O+CO2 = Ca(HCO3)2，由此某化學興趣小組欲探究CO2與NaOH溶液反應后的溶質(zhì)組成。
【提出問題】CO2與NaOH溶液反應后的溶質(zhì)組成
【查閱資料】1、NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O
2、鹽酸滴入碳酸鈉溶液中，實際反應分兩步進行
第一步反應：Na2CO3+HCl=NaCl+ NaHCO3
第二步反應：NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O+CO2↑
【提出猜想】猜想1：溶質(zhì)為Na2CO3
猜想2：溶質(zhì)為 （填化學式，以下同）
猜想3：溶質(zhì)為
猜想4：溶質(zhì)為
【實驗方案】I甲組同學為確定CO2與NaOH溶液反應后所得溶液中溶質(zhì)組成，設計如下實驗方案。
（1）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生，則溶質(zhì)為 。
（2）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若無白色沉淀生成，溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶質(zhì)為 。
（3）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶質(zhì)為 。
II乙組同學根據(jù)甲組同學的猜想，通過定量分析繪制出向所得溶液中逐滴加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系示意圖，請根據(jù)圖像確定溶質(zhì)成分。
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【題目】PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物，它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大．下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是（ ）
A．城市道路定時灑水 B．大力植樹造林
C．焚燒垃圾 D．加強建筑工地揚塵控制
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【題目】（3分）生物浸出技術(shù)在金屬冶煉中應用廣泛。嗜熱細菌在65－80℃酸性水溶液及氧氣存在下，能氧化黃銅礦（主要成分
）產(chǎn)生硫酸鹽，進而生產(chǎn)銅和綠礬，主要流程如下：
（1）分離出礦渣的操作是 。
（2）若試劑b為Fe粉，反應①的化學方程式為 。
（3）氫氧化鐵與試劑a發(fā)生中和反應，反應②的化學方程式為 。
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