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下圖是活性炭凈水器示意圖，下列說法正確的是

A．該凈水器能降低水的硬度

B．活性炭的主要成分是碳的化合物

C．凈水器中的活性炭發生了化學變化

D．水流下進上出是為了提高凈化效果

試題分析：A、活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和異味，不能降低水的硬度，不合題意；
B、活性炭的主要成分是單質碳，不合題意；
C、活性炭吸附雜質的過程沒有生成新物質，屬于物理變化，不合題意；
D、水流下進上出是為了防止雜質把活性炭層的空隙堵住，提高了凈化效果，正確。
故選D
點評：活性炭的吸附性屬于物理性質。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

生活離不開化學，化學與生活息息相關。
（1）右圖的凈水裝置中，活性炭的主要作用是（填字母序號）。

A．沉淀

B．過濾

C．吸附

D．消毒

（2）生活中，人們常常利用燃料燃燒產生的能量來做飯和取暖，煤、氫氣、汽油、柴油等燃料中，屬于清潔燃料的是，寫出該物質在空氣中燃燒的化學方程式。隨著全球能源使用量的增長，人類正在開發新能源，如潮汐能、核能、（填一種）等。
（3）食醋中約含有3%～5%的醋酸（CH₃COOH），醋酸由種元素組成。用食醋拌涼菜時，能聞到醋酸的氣味，說明分子具有的性質是。5個醋酸分子中含有個氧原子。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。請回答下列問題：
（1）在世博會中應用了下列技術，其中能有效實現“節能環保”的是（填字母序號，下同）        。
a．采用水循環為場館降溫
b．用竹、藤等天然材料建造場館
c．構建生態綠化墻面
（2）①由上汽集團自主研發的“葉子”概念車(如右圖所示)在中國館低碳區展出，該車頂部的“大葉子”是一部光電轉化器，其作用把        能轉化為電能。

②納米TiO₂晶體太陽能電池近年來受到國內外科學家的重視。從物質分類來看，TiO₂屬于        。
a．金屬單質       b．氧化物      c．酸       d．堿    e．鹽
③生活中常用的燃料有         、石油、天然氣，它們被稱為化石燃料。
（3）南翔小籠包是上海小吃的典型代表。制作南翔小籠包的主要原料是：面粉、肥瘦搭配的豬肉餡。南翔小籠包提供的營養素主要有        。

a．糖類 b．油脂 c．蛋白質
（4）世博園區內有許多飲水臺，可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示；

步驟①中活性炭的作用是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

水是生命的源泉，為了人類社會的可持續發展，我們應該了解水的有關知識．小敏同學自制了一個簡易凈水器如圖所示：

⑴她取一定量的河水放入容器中，先加入少量明礬攪拌溶解，靜置一段時間，倒入凈水器中過濾。加明礬的作用是                                                   。
⑵在⑴中過濾后的水不知是硬水還是軟水，可用                區別。生活中可用               的方法來降低水的硬度。
⑶過濾后的水中可能含有較多的細菌，她加入了新型的殺菌消毒劑高鐵酸鉀（K₂FeO₄），其中鐵元素的化合價為       。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。
（1）茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是       。
（2）自制凈水器中常加入        ，用于除去水中的異味和色素。
（3）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為           。
（4）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是                 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

2004年底，東南亞地區發生了罕見的海嘯災害，為防止疾病傳染，需對河水處理后方可飲用。常用的措施有：①加熱煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降，較合理的順序為（）

A．③①②④

B．④①③②

C．④③②①

D．③①④②

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、節約用水。我國規定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標：
a．不得呈現異色 b．不得有異味
c．應澄清透明 d．不得含有細菌和病毒。
（1）下圖是活性炭凈水器示意圖，

其中活性炭的作用是：                        。
（2）生活中可以采用                                       區分硬水和軟水，可以通過      的方法降低水的硬度。
（3）我國的水資源總量較多，人均水量在全世界人均水量排名較      （填“前”或“后”）。
（4）下圖1是電解水實驗裝置。

在實驗過程中，實驗室檢驗氣體b的方法是：，寫出水在通電條件下反應的文字表達式。
（5）比較圖1和圖2兩個實驗中水的變化，用分子原子的觀點分析其不同點：____ _ _；
（6）下列各種水中屬于純凈物的是 (填序號)。
①礦泉水②自來水③蒸餾水④汽水 ⑤糖水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）2010年4月14日，青海玉樹發生7.1級地震。全國人民抗震救災，眾志成城，彰顯了中華民族巨大的凝聚力。請回答下列問題：
（1）部分救災人員感到呼吸困難，因為玉樹地區海拔高，空氣中的O₂________________。
A．不能供給呼吸         B．體積分數偏小         C．比低海拔地區稀薄
（2）在救災過程中，某些設備需要使用鋰電池。鋰電池中總的化學反應可表示成：Li+MnO₂=LiMnO₂，其中反應前后Li元素的化合價變化情況是：0→+1，則Mn元素的化合價變化情況為：+4→____________。
（3）確保飲用水安全是災后重建的頭等大事，靜置、沉淀、吸附、過濾、消毒等都是常用的凈水方法。判斷凈化后的水是硬水或軟水，可加入少量肥皂水或用      進行檢驗，生活中常用          的方法來降低水的硬度。
（4）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是           。
（5）國家藥監局公布的抗震救災急需藥械目錄中包括：一次性防護服、活性炭防護口罩、骨科內外固定材料等。其中防護口罩主要利用了活性炭的___________性。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

水是一種重要的自然資源。下列對水的認識正確的是

A．在河水中加入明礬可除去所有雜質

B．提倡長期用純水（蒸餾水）燒菜、煮飯等

C．水體有自凈能力，未經處理的生活污水可任意排放

D．在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水

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