【題目】化學研究在人類文明進程中，對生活質量的提高、社會的發展發揮著重大的作用。
① 研究物質成分
Ⅰ．高原缺氧中的“氧”指的是 （1） （填“單質”、“元素”或“原子”）。
Ⅱ．某鹽進行焰色反應，火焰呈紫色，該鹽中一定含有 （2） 。
② 研究新的物質產生
Ⅰ．煉鐵的原理是用一氧化碳與鐵礦石中的氧化鐵反應，寫出反應的化學方程式 （3） ，反應中發生還原反應的物質是 （4） 。
Ⅱ．請配平制燒堿的化學方程式：
NaCl+ H2O
NaOH+H2↑+Cl2↑ （5） 。
開心練習課課練與單元檢測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑。工業上常用紅鋅礦（主要含ZnO）和18~25%稀硫酸為原料制取硫酸鋅，化學反應方程式：H2SO4 + ZnO ZnSO4 + H2O。
（1）硫酸鋅中硫元素和氧元素的質量比是 。
（2）100 g溶質質量分數為98%的濃硫酸配制成20%的稀硫酸。加入水的質量是 g。
（3）取50 kg某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應，最后得到80.5 kg硫酸鋅，則紅鋅礦中氧化鋅的質量分數是多少？（假設紅鋅礦中的雜質不與稀硫酸反應）
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【題目】以下有關氧氣的說法正確的是（ ）
A．液態氧可用作火箭的燃料
B．往食品包裝中充入氧氣，可以防止食品變質
C．可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中劇烈
D．魚能在水中生存，證明氧氣易溶于水
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【題目】下列做法不符合“低碳” 要求的是
A、推廣利用太陽能 B、家庭電器長期處于待機狀態
C、提倡使用節能技術和節能產品 D、盡量乘坐公交車或騎自行車出行
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【題目】欲測定某溶液中溶質成分。已知該溶液中的溶質可能是H2SO4、HCl、NaOH、BaCl2
中一種或二種，現設計以下實驗進行探究。（提示：氯化鋇溶液呈中性）
① 取少量溶液于試管中滴入2滴紫色石蕊，石蕊變紅，溶液中一定不存在 （13） 。
② 為了進一步測定成分，重新取少量溶液于燒杯中，逐滴加入10.0%的Na2CO3溶液，測得滴加溶液的質量與產生沉淀的關系（圖1）和滴加溶液的質量與燒杯中溶液的pH關系（圖2）。
Ⅰ．根據圖1，推斷該溶液中的溶質是 （14） 。用化學方程式解釋一定不存在物質的原因是 （15） 。
Ⅱ．滴入Na2CO3溶液的過程中依次觀察到的現象是 （16） 。
Ⅲ．圖2中d點時，溶液中溶質的化學式是 （17） 。簡述bc段溶液pH一直為7的理由是 （18） 。
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【題目】某樣品由氧化銅和銅組成。取10．0g該樣品于燒杯中，向其中加入192．0g某濃度的稀硫酸，恰好完全反應，最終所得溶液質量為200．0g。（已知：CuO+H2SO4=CuSO4+H20)
（1）所取樣品中含銅元素的質量為 g．
（2）計算最終所得溶液中溶質的質量分數。（請寫出計算過程）
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【題目】右圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線。從圖中可獲得的信息是（ ）
A．固體物質的溶解度都隨溫度升高而增大
B．t℃,相同質量的a、b溶解時放出熱量相同
C．升高溫度，可使a或b的飽和溶液變為不飽和溶液
D．將相同質量的a、b分別加入100g水中，所得溶液質量分數相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】正確的操作能保證實驗的順利進行，請填寫下列有關實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質加熱時，要用酒精燈火焰的 ；熄滅火酒精燈應用 。
（2）用量筒量取液體讀數時，視線與液體凹液面的最低處的位置關系是 （填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）。
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