【題目】氯氣（Cl2）在凈水、工業生產中用途廣泛，用Cl2制備漂白液時有如下反應：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，請回答下列問題：①Cl﹣的原子結構示意圖為 ， 生成物NaClO中氯元素的化合價為 ．
②20℃時，NaCl的溶解度為36 g．該溫度下，飽和NaCl溶液中溶質與溶劑的質量之比為 ．
【答案】
；+1；9：25
【解析】解：①氯離子原子核內有17個質子，核外有3個電子層，第一層上有2個電子、第二層上有8個電子、第三層上有8個電子；Cl﹣的離子結構示意圖為 ；鈉顯+1價，氧元素顯﹣2價，設氯元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）=0，則x=+1價． ②因為固體的溶解度是指一定溫度下100g溶劑水中達到飽和狀態時所溶解的溶質的質量，所以20℃時36g氯化鈉溶解在100g水中恰好形成該溫度下氯化鈉的飽和溶液，因此該溫度下氯化鈉的飽和溶液中溶質質量與溶劑質量的比為36：100=9：25；
答案：① ；+1； ②9：25；
【考點精析】掌握固體溶解度的概念是解答本題的根本，需要知道溶解度定義：在一定溫度下，某固態物質在100g溶劑里達到飽和狀態時所溶解的質量;四要素：①條件：一定溫度②標準：100g溶劑③狀態：達到飽和④質量：單位：克．
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【題目】實驗室制取氣體的常見裝置如圖所示，回答下列問題： 
（1）標號a的儀器名稱為；
（2）利用AE裝置組合制取氧氣，反應的化學方程式為； ， 實驗過程中，發現收集的氧氣不純，可能的原因是（寫一點），從燃燒條件分析，加熱過程中試管內的棉花沒有燃燒的原因是；
（3）實驗室制取二氧化碳的藥品為（寫名稱，下同）和 ， 制取二氧化碳的裝置組合為（填標號），該裝置還能制取氧氣，反應的化學方程式為 ．
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【題目】在細菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業廢水，有關反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3═3N2+5X+19H2O，則X的化學式為（ ）
A.NO
B.CO2
C.H2
D.CO
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【題目】下列關于溶液的說法錯誤的是（ ）
A.固體、液體、氣體都可以做溶質
B.NH4NO3溶解過程中吸熱，溶液溫度降低
C.欲使100克KNO3溶液的質量分數由5%變成10%，可向其中加入5克KNO3固體
D.25℃時，將某KNO3溶液蒸發10克水析出a克晶體，再蒸發10克水析出b克晶體，a與b的質量不一定相等
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【題目】實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證．
（1）實驗室配制50g質量分數為6%的NaCl溶液，用到的玻璃儀器除試劑瓶、量筒、膠頭滴管外，還需要 ． 量取讀數時，如圖視線角度正確的是（填序號）
（2）請根據如圖裝置或操作回答相關問題．
①選取圖2中的序號，表示粗鹽提純的正確操作順序為 ． 操作B的名稱是 ， 該操作中當時，應停止加熱．
②實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣時，可選用的發生裝置是（填序號）
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【題目】化學是在原子、分子的層面上研究物質的組成、結構、性質及變化規律的科學．試以水為例，用所學的知識回答下列問題．
（1）構成水的粒子可表示為（填序號）．
（2）從宏觀上看，水是由元素組成．
（3）在水的蒸發過程中，下列說法正確的是（填序號）．
A.水分子之間間隔不變
B.水分子在不斷運動
C.是分子分解成氫原子核氧原子
D.水分子變大了
（4）水是常用的溶劑，把下列物質加入水中，充分攪拌，不能形成溶液的是（填序號）．
A.酒精
B.純堿
C.花生油
D.高錳酸鉀
（5）天然水多為硬水，生活中可通過方法使其軟化；區分硬水和軟水的方法可加入進行鑒別．
（6）保護水環境，珍惜水資源，是每個公民應盡的責任和義務．下列做法不會造成水體污染的是（填序號）．
A.大量使用農藥化肥
B.將廢舊電池埋入土壤中
C.畜禽養殖場用水直接排入江河中
D.在水資源保護區內植樹造林
（7）寫出下列與水有關的化學反應方程式①水通電分解；
②水與生石灰反應制取熟石灰 ．
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【題目】 
是棗莊人非常喜愛的三種特色美食，請回答：
（1）菜煎餅中煎餅富含糖類，蔬菜富含（填一種有機營養素）．
（2）羊肉湯一端上來就能聞到香味，原因是（填分子的一種性質）．
（3）炒辣子雞時要急火大油，若油不慎著火，可以采取的滅火方法是（寫出一種即可），盛過辣子雞的餐具可用洗潔精清洗，這是利用了洗潔精的作用．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于溶液的敘述，正確的是( )
A.無色透明的液體一定是溶液
B.溶液中各部分的性質均相同
C.植物油分散到水中可以形成溶液
D.溶液中只能有一種溶質
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