【題目】下列現象不能用質量守恒定律解釋的是（ ）
A．蠟燭在空氣中燃燒質量變小 B．鎂條比燃燒后所得氧化鎂的質量小
C．紅磷在密閉容器中燃燒質量不變 D．50克水與50克酒精混合質量為100克
快樂5加2金卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】今年入冬以來，我市多次出現嚴重的霧霾天氣，造成呼吸道病人增多。此次連續霧霾過程影響空氣質量最顯著的主要污染物是
A．SO2 B．CO C．PM2．5 D．NO2
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【題目】【原創】（10分）化學中常用如以下四圖來表示粒子的結構，有A、B、C、D四個示意圖，據此回答下列問題：
（1）其中包含 種元素；屬于原子的是 、化學性質相似的是 ；
（2）C粒子易 (失去或者得到)電子，形成 （粒子符號），能與B形成 （化學式）
（3）C元素組成的單質和A元素組成的單質能發生的化合反應 (化學方程式，不需寫反應條件，2分)；
（4）A和C都屬于第 周期，D與C （是或者否）屬于同一周期。
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【題目】測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是
A.紅磷燃燒產生大量白色煙霧
B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲
C.該實驗可說明N2難溶于水
D.紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5
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【題目】（7分）化學用語是學習化學的重要工具，請按要求填空：
（1）用化學符號填空：
三個硝酸根離子 ；兩個氫分子 ；氧化鐵中鐵元素的化合價 。
（2）請從給定化合價的五種元素H、O、K、Cu、N中，選擇適當的元素，按要求寫出一種相應物質的化學式：
①單質 ；②氧化物 ；③堿 ；④復合肥料 。
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【題目】（9分）濰坊電纜廠為增效節支，決定對生產中的廢電纜進行回收利用。已知電纜絕緣皮是塑料，線芯是銅。為了回收金屬銅，同時得到硫酸亞鐵，設計了如下方案：
請完成下列問題：
（1）方案中①反應的現象是 ；
反應的化學方程式是 。
（2）純銅在 （填“金屬1”或“金屬2”）中。
（3）溶液2中含有的溶質是 。
（4）你認為方案 好，理由是 。
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【題目】（7分）在“質量守恒定律”的教學中，老師引導同學們進行“化學反應中反應物與生成物的質量關系”的實驗探究，請你參與探究并回答有關問題：
（1）如圖A、B所示，將錐形瓶（反應物未接觸）放在天平上，右盤加砝碼使之平衡，取下錐形瓶，將錐形瓶中兩種物質混合，反應完全后將錐形瓶再放回天平左盤上。
①A瓶重新放回到天平上，天平 （填“能”或“不能”）保持平衡。
②B瓶重新放回到天平上，天平能否保持平衡？ ，理由是 。
③從原子的角度分析“質量守恒定律” 。
（2）如上圖C所示，用細線系住銅棒使之平衡，然后在銅棒一端用酒精燈加熱。銅在加熱的條件下，能與空氣中的氧氣反應生成氧化銅。
①寫出銅在空氣中加熱的化學方程式 。
②加熱一段時間后，銅棒 （填“能”或“不能”）保持平衡。
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