【題目】下列關于水的說法不正確的是
A. 水是由氫元素和氧元素組成的 B. 過濾可除去水中所有的雜質
C. 在生活中常用煮沸的方法將硬水轉化為軟水 D. 水是由水分子構成的
新思維假期作業寒假吉林大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖化學反應的溶液顏色變化體現了“魔法世界，魅力化學”，請回答：
（1）溶液X是 （填“酸”、“堿”、“鹽”），試劑A的名稱是 ．
（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，則B的化學式為 ．
（3）若X是稀鹽酸，C是單質，則C的名稱是 ．
（4）若X是稀硫酸，D是堿，則X與D反應的化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列事實說明空氣中含有哪些成分(填寫物質的化學符號)。
(1)木柴在空氣中可以燃燒______；
(2)酥脆的餅干露置于空氣中變軟__________；
(3)澄清的石灰水在空氣中放置，其表面生成一層白膜_______。
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【題目】請為下列實驗操作選擇所需儀器(填寫相應的序號)：
①鑷子 ②細口瓶 ③廣口瓶 ④膠頭滴管 ⑤試管 ⑥10mL量筒
(1)取用塊狀的固體用________；
(2)量取8.7mL的稀鹽酸_________；
(3)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______；
(4)石灰石應該存放在______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對實驗現象描述正確的是
A. 鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼白光，生成白色固體
B. 紅磷在空氣中燃燒產生大量的煙霧
C. 鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
D. 加熱已通入二氧化碳的石蕊試液，溶液由紫色變為紅色
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。在5％的過氧化氫溶液中加入鐵銹，過氧化氫就會迅速分解成氧氣和水，反應結束后將鐵銹取出還可重復使用且質量不變。小雯同學將該反應用于實驗室制取氧氣，實驗所用裝置如下圖所示，請回答下列問題：
(1)儀器a的名稱是_______；
(2)鐵銹在該反應中所起的作用是_________，該反應的符號表達式為___________。為保證收集到純凈的氧氣，實驗中所用到的裝置應是_________ (填字母序號)；
(3)已知甲烷是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，實驗室常用加熱醋酸鈉和氫氧化鈉兩種固體混合物的方法制取甲烷。實驗室欲制取甲烷，發生裝置可選擇上圖裝置中的________，收集裝置可選擇___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是與水有關的三個實驗。請回答下列問題：
(1)A實驗中水的作用是______________，發生反應的符號表達式為_______________；
(2)B實驗中水的作用是_________________________；
(3)請寫出C實驗中紅磷燃燒的符號表達式__________________________；
(4)C實驗中測定結果偏小的原因可能是紅磷不足、氣密性不好、__________(寫一條)。
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