【題目】下列化學現(xiàn)象的描述，不正確的是
A．紅磷在空氣中燃燒生成大量白色煙霧
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰
C．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成白色固體
D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光并放出熱量
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(10分)在20mL溶質質量分數(shù)為1.60％的某硫酸銅溶液中，逐滴加入某濃度的氫氧化鋇溶液(發(fā)生的反應類似于硫酸銅和氫氧化鈉的反應)，用電導儀測得溶液的電導率(電導率越高表示溶液的導電性越好)、溶液的pH值隨滴入Ba(OH)2溶液體積的變化曲線如下圖所示(假設所有稀溶液的密度均為l g／cm3)
（1）硫酸銅和氫氧化鋇溶液發(fā)生反應的化學方程式為： ：
（2）圖I中C點所示溶液中，含量較多的微粒有： ，D點所示溶液能導電是因為溶液中含有 ；
（3）從圖II中可知：將打磨過的鋁片放入上述該硫酸銅溶液中，可以觀察到的現(xiàn)象是： ；如有固體析出，請寫出反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室里幾種物質在互相談論著．你認為它們的敘述中屬于化學變化的是
A．試管：同學們不愛惜我，我被摔碎了
B．鐵釘：好難受啊，我在潮濕空氣中生銹了
C．燈泡：我通電后發(fā)光了，給學生帶來光明
D．蒸餾水：我被酒精燈加熱后蒸發(fā)了
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）關注物質變化的過程，探究物質變化的條件是化學學習的重要內容之一。以下是初中化學進行的部分探究實驗，請回答有關問題：
（1）實驗A探究的是物質燃燒的條件，由此實驗得出的結論是：在通常情況下物質燃燒需要滿足以下條件： 。
（2）寫出A實驗中白磷燃燒的化學方程式 。
（3）根據(jù)你所掌握的知識，實驗B中左、中、右三支試管中，哪支試管中的鐵釘易生銹 （填“左邊”或“中間”或“右邊”）
（4）請總結出鐵制品發(fā)生銹蝕的基本條件是 。
（5）寫一種防止鐵制品銹蝕的方法 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，應選用的方法是
A. 將氣體分別通入水中
B. 將氣體分別通入澄清石灰水中
C. 將氣體分別通入鹽水中
D. 將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）分類是學習和研究化學常用的科學方法。
（1）根據(jù)組成下列物質可平均分成三類：
金剛石、氧化鋁、硝酸銨、葡萄糖、鉛、醋酸
其中一類包括的物質的化學式是① ，你將它們按組成分為一類的依據(jù)是② 。（不能出現(xiàn)物質分類中的名詞）
（2）依據(jù)不同的分類標準，化學反應也可以分為不同的類別。
I.H2 + CuO △Cu + H2O
II.Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O
觀察兩個反應中元素的化合價在反應前后有升降的是① (填序號)，其中化合價升高的元素是② 。依據(jù)元素的化合價在化學反應前后是否有升降，我們可以將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應。
③通過列舉四種基本反應類型的不同的化學反應，比較這些反應前后元素的化合價是否有升降。得出下列反應類型的關系正確的是（ ）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關物質變化的說法錯誤的是
A．粉筆寫字的過程是物理變化
B．在化學變化中，分子可以變成其他分子
C．在化學變化中，原子可以變成其他原子
D．在化學變化中伴隨著能量變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向盛有100g稀硫酸的燒杯中加入一定量的鎂粉，固體完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH
溶液，所得沉淀質量與加入NaOH溶液的質量關系如圖所示
（1）計算氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)；（要求寫出計算過程）
（2）與氫氧化鈉溶液反應所消耗硫酸溶質的質量為 克。
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