【題目】下列所示的圖象能正確的反映相對的實(shí)驗(yàn)的是（ ）
A.
向pH=12的Ca（OH）2溶液中不斷加水稀釋
B.
向NaOH和Na2CO3的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量
C.
在40°C，將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有白色晶體析出
D.
將足量的金屬鎂、鋅分別和等質(zhì)量的10%的稀硫酸混合
【答案】D
【解析】
解：A、堿性溶液在稀釋的過程中，pH會逐漸減小，但是溶液的pH值只會無限的接近7，永遠(yuǎn)不會越過7，故A錯(cuò)誤；
B、向NaOH和Na2CO3的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量，鹽酸會先與氫氧化鈉反應(yīng)，然后再與碳酸鈉反應(yīng)，所以加入一定量的鹽酸后才會生成二氧化碳，故B錯(cuò)誤；
C、恒溫蒸發(fā)飽和硝酸鉀溶液時(shí)，溶液一直是該溫度下的飽和溶液，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)不變，故C錯(cuò)誤；
D、足量鎂和鋅分別與等質(zhì)量的10%的稀硫酸反應(yīng)時(shí)，生成的氫氣質(zhì)量相等，鎂比鋅活潑，所以鎂的反應(yīng)速率比鋅的大，在坐標(biāo)中鎂對應(yīng)的速率斜線比鋅陡，故D正確．
故選：D．
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用化學(xué)用語（即符號）表示：
（1）氫離子_____
（2）氫氧根離子_____
（3）碘酒中的溶劑_____
（4）H2SO4中硫元素的化合價(jià)_____
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。根據(jù)表中信息，判斷下列說法不正確的是（ ）
物質(zhì) | X | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 |
反應(yīng)前/g | 8 | 36 | 2 | 0 |
反應(yīng)后/g | 0 | 待測 | 24 | 18 |
A.該反應(yīng)不是置換反應(yīng)B.生成二氧化碳與水的質(zhì)量比為11：9
C.X中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1：4D.X含有碳?xì)溲跞N元素
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的根本依據(jù)應(yīng)該是有新物質(zhì)生成．
（1）兩種物質(zhì)的溶液混合后，若有沉淀、氣體產(chǎn)生，可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生．請寫出一有沉淀產(chǎn)生，且屬于復(fù)分解反應(yīng)類型的化學(xué)方程式_______________．
（2）氫氧化鈉與CO2反應(yīng)時(shí)無明顯現(xiàn)象．如圖1是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，其氣密良好．
①若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液，錐形瓶中充滿CO2，則擠壓膠頭滴管后觀察到什么現(xiàn)象______________并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
②小明同學(xué)認(rèn)為原因是二氧化碳溶于了水中所造成的．請你在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，進(jìn)一步做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，證明氫氧化鈉和二氧化碳確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)（要求寫出實(shí)驗(yàn)操作及判斷依據(jù)）_______
（3）氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)過程中溶液pH變化如圖2所示．
①B點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)為：_____
②該實(shí)驗(yàn)過程中，后用滴管加入的溶液為_____；
③為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng)，某同學(xué)在兩者混合后溶液樣品中加硝酸銀溶液，看是否產(chǎn)生白色沉淀．同學(xué)們認(rèn)為此方案不正確，請簡述其中的理由__________
（4）稱取12.5g石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)．應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58．lg（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計(jì)）．請算：石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_________
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某小組同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了探究。
實(shí)驗(yàn)(一)：①點(diǎn)燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約 1 秒后取出；②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯；③用火柴去點(diǎn)白煙；④切下一塊石蠟，放入水中；⑤熄滅蠟燭；⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。
請回答以下問題：
(1)參看(2)的實(shí)驗(yàn)記錄，以上操作步驟的正確排序是___。
(2)按要求填寫下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。
①點(diǎn)燃前，石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象，說明石蠟的密度比水___(填“大”或“小”)。
②點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分三層。一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)，約1s后取出，可以看到火柴梗的___(填字母)處最先炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的___溫度最高。
③干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)___現(xiàn)象，澄清的石灰水___。
結(jié)論：蠟燭燃燒生成___。
④吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。
實(shí)驗(yàn)(二)：對蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙進(jìn)行探究。
（提出問題）蠟燭剛熄滅時(shí)，總會有一縷白煙冒出，它的主要成分是什么呢？
（猜想與假設(shè)）小明猜測白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳；
小剛猜想白煙是石蠟燃燒產(chǎn)生的水蒸氣；
小亮猜想白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體。
（收集證據(jù)）查閱資料：煙是由固體顆粒形成的，霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低，很容易液化和汽化。二氧化碳是無色的且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
（實(shí)驗(yàn)探究）
(1)吹滅蠟燭，立即用一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證___的假設(shè)；但這樣做并不能得出正確的結(jié)論，原因是___。實(shí)際上由于二氧化碳是一種___，就可以直接排除該假設(shè)的可能性。
(2)吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片罩在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧。小剛得出結(jié)論：白煙不是___。
(3)吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯)，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說明白煙具有___性，這為___的假設(shè)提供了證據(jù)。同時(shí)可排除___的假設(shè)，因?yàn)?/span>___。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，某化學(xué)小組同學(xué)對其進(jìn)行下列研究．
（查閱資料）
①NaN3受撞擊會生成Na、N2．
②NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液沒有氣體生成．
③堿石灰是CaO和 NaOH的混合物．
④NaN3的制備方法是：將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2，再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和NH3．
（問題探究）
（1）汽車經(jīng)撞擊后，30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．
（2）工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3，其原因是_____（用化學(xué)方程式表示）．
（3）為測定某工業(yè)級NaN3樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置．
①小明同學(xué)認(rèn)為通過測定裝置Ⅰ中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差，再通過相應(yīng)計(jì)算，就可測定Na2CO3的純度，小組同學(xué)通過討論裝置Ⅰ認(rèn)為很多因素會導(dǎo)致測定數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，誤差太大．小明同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上，又設(shè)計(jì)了裝置Ⅱ．請裝置Ⅱ中A的作用是_____；若無裝置C，對測定結(jié)果造成的影響是_____（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）；裝置E的作用是_____．
②根據(jù)裝置Ⅱ，小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有：
a．稱量裝置
b．稱量樣品，檢查裝置氣密性．
c．打開彈簧夾，鼓入空氣．
d．關(guān)閉彈簧夾，打開分液漏斗的活塞和玻璃塞，注入足量的稀硫酸，關(guān)閉活塞和玻璃塞．
為保證測定結(jié)果精確，正確的操作順序?yàn)?/span>_____（填字母序號，可重復(fù)）．
③計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，至少需要測定_____個(gè)數(shù)據(jù)．（填數(shù)字）
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)研討初中常見酸、堿、鹽之間的反應(yīng)關(guān)系時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的每一步均有明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)操作及部分現(xiàn)象如下圖所示．
回答下列問題：
（1）A溶液一定呈_____性（填“酸”或“中”或“堿”）．
（2）氣體D的化學(xué)式為___________________．
（3）步驟②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為__________________________．
（4）E溶液中的溶質(zhì)可能是_______________．
（5）B溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成，④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________．
（6）實(shí)驗(yàn)后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量，繼續(xù)加入E溶液，仍有C固體析出，已知A與E中的陽離子相同，則實(shí)驗(yàn)后所得溶液含有的溶質(zhì)為______________________________________．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物，向其中加入100克、7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)生成鹽和水，則原混合物中氧元素的質(zhì)量是 （ ）
A.6.4克B.3.2克C.1.6克D.0.8克
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
