【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案中不正確的是（）
A、通過(guò)蒸發(fā)，使鹽酸濃度增大 B、通過(guò)燃燒，區(qū)分羊毛纖維和棉花纖維
C、通過(guò)蒸餾，將硬水變成軟水 D、通過(guò)升溫，將飽和食鹽水變成不飽和
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鑒別空氣，氧氣和二氧化碳3瓶氣體的正確方法是
A、聞氣體的氣味 B、觀察氣體的顏色
C、分別插入燃著的木條 D、分別倒入少量的澄清石灰水
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016年四川省德陽(yáng)市】實(shí)驗(yàn)室有一包固體混合物，可能由Fe(OH)3、KOH、Ba(OH)2、K2CO3、C、Cu、CuO中的三種物質(zhì)組成。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究其成分，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程：
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）無(wú)色溶液II中所含陽(yáng)離子的符號(hào)是 。
（2）有色固體a與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）有色固體b在空氣中加強(qiáng)熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（4）這包固體混合物的成分是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016年山東省濟(jì)寧市】食用堿的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl）．課外探究小組為測(cè)定市售食用堿中Na2CO3的含量，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置：
設(shè)計(jì)思路：用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中，利用裝置D的質(zhì)量變化測(cè)定食用堿中Na2CO3的含量。請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置和設(shè)計(jì)思路，回答下面問(wèn)題：
①裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②裝置A的作用是 ，裝置E的作用是 。
③緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖?/span> 。
④若撤除裝置A，直接通入空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果 （填“偏大”、“偏小”或“不變”），若撤除裝置C，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“分類”可以使人們有序的研究物質(zhì)，以下分類正確的是
A、合金：生鐵、錳鋼、青銅
B、堿：純堿、燒堿、消石灰
C、鹽：氯化銀、氯化鈉、氯化氫
D、合成材料：塑料、合成纖維、鋁合金
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（2分）下表是某食品包裝說(shuō)明中的部分內(nèi)容、請(qǐng)你從配料中選擇物質(zhì)填空。
品名 | ××× |
配料 | 鮮雞蛋、精面粉、精煉植物油、白砂糖、食鹽、檸檬汁、食品添加劑 |
保質(zhì)期 | 240天 |
生產(chǎn)日期：見(jiàn)封口處 | |
（1）富含蛋白質(zhì)的是 。
（2） 是人體重要的供能物質(zhì)，并能在人體內(nèi)儲(chǔ)存起來(lái)，成為維持生命活動(dòng)的備用能源。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)已啟動(dòng)“嫦娥工程”探月計(jì)劃，擬于2007年前發(fā)射繞月飛行的探測(cè)衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”。人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊(yùn)藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e-3”，解決能源危機(jī)。已知“C-13”是指原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子、7個(gè)中子的碳原子，則“He-3”所指的氦原子核內(nèi)
A．含有3個(gè)質(zhì)子，沒(méi)有中子
B．含有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子
C．含有1個(gè)質(zhì)子，2個(gè)中子
D．含有3個(gè)中子，沒(méi)有質(zhì)子
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016年山東省濟(jì)寧市】陽(yáng)臺(tái)無(wú)土栽培蔬菜，已成為城鎮(zhèn)居民“親近自然，享受綠色生活”的家庭時(shí)尚，既可緩解工作、學(xué)習(xí)的疲勞，還可收獲安全、新鮮的蔬菜，集觀賞、休閑于一體。綠葉菜營(yíng)養(yǎng)液配方主要成分有：Ca（NO3）2、K2SO4、KH2PO4、MgSO4、（NH4）2SO4。請(qǐng)閱讀上述信息后回答：
（1）營(yíng)養(yǎng)液配方分析，綠葉菜生長(zhǎng)需要的主要營(yíng)養(yǎng)元素有 （填元素符號(hào)）；
（2）營(yíng)養(yǎng)液配方中屬于復(fù)合肥料的是 （填化學(xué)式）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016年四川省達(dá)州市】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，請(qǐng)加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求：
（1）混合物CaCO3中的質(zhì)量為 ；
（2）稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；
（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
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