【題目】關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（ ）
A. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少
B. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會(huì)發(fā)生改變
C. 催化劑可加快或減慢化學(xué)反應(yīng)
D. 用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加
【答案】C
【解析】
A、化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，物理性質(zhì)會(huì)發(fā)生變化，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：C。
優(yōu)翼小幫手同步口算系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于“物質(zhì)－在氧氣中燃燒的現(xiàn)象－反應(yīng)類型”的描述中，正確的是
A. 硫－淡藍(lán)火焰－化合反應(yīng)B. 鐵絲－火星四射－化合反應(yīng)
C. 碳－發(fā)出白色－分解反應(yīng)D. 石蠟－發(fā)出白光－分解反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）
A. 石墨作電極B. 焊接金屬用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣
C. 銅絲作導(dǎo)線D. 干冰作制冷劑
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是（ ）
A. 原子數(shù)目B. 分子數(shù)目
C. 物質(zhì)種類D. 反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】決定元素種類和化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A. 質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)
B. 質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)
C. 中子數(shù)、最外層電子數(shù)
D. 最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”從這首詩(shī)中我們可知( )
A. 分子的體積和質(zhì)量都很小，且在不斷地運(yùn)動(dòng)著
B. 分子間有間隔，物質(zhì)的熱脹冷縮就是由于分子間隔的變化造成的
C. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
D. 分子是由原子構(gòu)成的
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用定量研究的方法得出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是（ ）
A. 侯德榜B. 道爾頓C. 門(mén)捷列夫D. 拉瓦錫
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