【題目】下列說法正確的是（ ）
A.最外層有8個電子的粒子，一定是稀有氣體元素的原子
B.鎂原子和氦原子最外層電子數(shù)都是2 ,所以他們的化學性質(zhì)相似
C.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)不一定是純凈物
D.含有氧元素的化合物不一定都是氧化物
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我們常用實驗探究的方法來研究化學物質(zhì)組成及其變化規(guī)律，如圖： 
（1）A實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的 ， 使瓶內(nèi)壓強減少來推測空氣里氧氣的含量；
（2）B實驗是通過電解水生成氧氣和 ， 可以說明水是由組成的；該實驗中正極產(chǎn)生的氣體為 ， 可以用來檢驗負極產(chǎn)生的氣體．
（3）C實驗原理與（填實驗代號）實驗相同．
（4）D是探究燃燒條件的實驗．打開分液漏斗的活塞前，白磷不燃燒，而打開后，白磷燃燒．比較打開活塞前后的現(xiàn)象，證明白磷燃燒需要 ． 燒杯中水的作用是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是有關(guān)氧氣的部分知識網(wǎng)絡圖（反應條件部分省略），請用初中知識回答： 
（1）紫黑色固體是（填化學式）．
（2）氧化鎂中的金屬元素是（填元素符號）．
（3）固態(tài)二氧化碳俗稱 ．
（4）MnO2中Mn元素的化合價為；氧離子的符號為 ．
（5）實驗室用白色固體制氧氣的化學方程式是 ， 其中二氧化錳在該反應中的作用是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在校園科技節(jié)上，為測出雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)，某同學稱取已洗凈、晾干、研成粉末的雞蛋殼10克置于燒杯中，將燒杯放在電子天平上，往燒杯中加入的稀鹽酸，總重110g，每0.5分鐘記錄一次電子天平的示數(shù)，據(jù)此計算出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量，具體數(shù)據(jù)如表：
時間（分鐘） | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電子天平示數(shù)（克） | 110 | 108.2 | 107 | 106.4 | 106.4 | 106.4 | 106.4 |
（1）若產(chǎn)生的氣體全部是雞蛋殼中的碳酸鈣與鹽酸反應生成的CO2 ， 根據(jù)實驗結(jié)果計算出該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)．（假定雞蛋殼中其它成分不含鈣元素，寫出具體計算過程）
（2）下列哪些情況會導致實驗中鈣元素質(zhì)量分數(shù)測量結(jié)果偏大？ ．
A.雞蛋殼未晾干
B.雞蛋殼未充分研碎
C.雞蛋殼中含有碳酸鎂（可與鹽酸反應生成MgCl2、H2O和CO2）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A.分子的質(zhì)量大，原子的質(zhì)量小
B.分子的體積大、有間隔，原子的體積小、無間隔
C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
D.在化學變化中分子可分而原子不能再分
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】今年天氣干旱，災區(qū)飲用水安全備受關(guān)注。請從常用的幾種凈水方式中選擇合適的方法填空
（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)(如：泥沙等)的操作是；
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E是初中化學中常見的5種無色氣體，其中2種是單質(zhì)，3種是化合物．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示． 
請回答下列問題：
（1）A ， B ， E ．
（2）寫出A與E、CuO與C反應反應方程式 A與E：
CuO與C： ．
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
