【題目】在燒杯A中裝入20 mL蒸餾水，滴入2～3滴紫色石蕊試液；在燒杯B中裝入10 mL濃鹽酸，然后用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起(如圖所示)。過幾分鐘后，可以觀察到燒杯A中液體變成________色。由該實驗可知(濃)鹽酸具有的性質是：
(1)_____________________________________________________________；
(2)____________________________________________________________。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們在實驗室用下圖裝置制取氧氣。
（1）加熱高錳酸鉀時，試管口略向下傾斜的原因是______。
實驗后，同學們發現沾有高錳酸鉀的白抹布洗完晾干后變為棕褐色。
（查閱資料）
草酸溶液能將棕褐色物質除去。
（提出問題）
哪些因素能加快草酸除去棕褐色物質的速率？
（進行實驗）
將均勻染有棕褐色的抹布剪成大小相同的小布條進行實驗
實驗 編號 | 實驗1
20℃ 水 | 實驗2
20℃ 0.5%草酸溶液 | 實驗3
20℃ 0.25%草酸溶液 | 實驗4
20℃ 0.125%草酸溶液 | 實驗5
30℃ 0.25%草酸溶液 | 實驗6
40℃ 0.25%草酸溶液 |
現象 | 顏色 沒有褪去 | 70秒后 顏色褪去 | 98秒后 顏色褪去 | 150秒后 顏色褪去 | 51秒后 顏色褪去 | 40秒后 顏色褪去 |
（解釋與結論）
（2）配制200g溶質質量分數為 0.5%的草酸溶液，需要草酸的質量為______。
（3）實驗1的目的是______。
（4）證明升高溫度能加快草酸除去棕褐色物質的速率，需要對比______（填實驗序號）。
（5）由實驗2、3、4可以得出的結論是______。
（反思與評價）
（6）實驗后，同學們查資料得知抹布上的棕褐色物質為二氧化錳，請你設計實驗方案進行驗證______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，進行中和反應實驗
(1)B中發生中和反應的化學方程式_____。
(2)寫出C的溶液(除酚酞外)溶質可能存在的幾組情況_____(用化學式表示)
(3)反應過程中，不斷滴入稀硫酸的話，溫度會如何變化？_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是( )
A．a中含有少量b時，一般用蒸發溶劑的方法提純a
B．t℃時，a、b飽和溶液中含有的溶質質量a大于b
C．當溫度大于t℃時，a溶液一定比b溶液濃
D．a物質的溶解度受溫度變化的影響較大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】20g含雜質(雜質不溶于水，也不溶于酸)的鋅樣品，與一定質量的稀硫酸恰好完全反應，所得溶液質量為80.5g，同時生成氫氣0.4g。試計算：
(1)樣品中鋅的質量分數是_____；
(2)完全反應后生成溶液中溶質的質量分數是_____；
(3)所用稀硫酸的質量分數是_____(計算結果保留到0.01%)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在一次化學實驗課上，老師讓同學們對兩個實驗進行探究。
實驗一：探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色
[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。
[實驗]
(1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞溶液。現象：溶液不變色；
(2)在第二支試管中加入約2 mL氯化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液。現象：____；
(3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液。現象：________。
[結論]____。
實驗二：用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖)，振蕩，發現塑料瓶變癟，探究氣體和液體可能是什么物質？
[猜想]氣體和液體可能是_____(寫一組即可)。
[實驗]用試管取少量實驗后塑料瓶中的溶液，加入試劑___，產生相應的現象，其化學方程式為____。
[評價]上述實驗完成后，能否驗證你的猜想_____，理由是_____。
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【題目】在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜)，再向試管中加入一定量的鹽酸，鎂條表面有________產生，反應的化學方程式是________________________________________________________。
[發現問題]為了再次觀察上述反應現象，小林同學用較長的鎂條重做上述實驗，但發現了異常現象，試管中出現了白色沉淀。
[實驗驗證1]小林同學針對兩次實驗的不同，設計對比實驗方案，探究出現異常現象的原因。
試管（盛有同體積同濃度的鹽酸） | ① | ② | ③ | ④ |
鎂條長度 | 1cm | 2cm | 3cm | 4cm |
相同的實驗現象（省略題干現象） | 快速反應，試管發熱，鎂條全部消失 | |||
沉淀量差異（恢復至20℃） | 無 | 少量 | 較多 | 很多 |
[得出結論]鎂條與鹽酸反應產生白色沉淀與________有關。
[追問]白色沉淀是什么物質？
[查閱資料]①20 ℃時，100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g；
②鎂能與熱水反應產生一種堿和氫氣；
③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。
[做出猜想]猜想一：鎂；猜想二：氯化鎂；猜想三：氫氧化鎂，猜想的依據是____________________(用化學方程式表示)。
[實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈，分別取少量沉淀于A、B、C試管中，進行如表實驗：
試管 | 操作 | 現象 | 結論 |
A | 加入足量鹽酸 | ________，白色沉淀________ | 猜想一不正確，但這種白色沉淀能溶于鹽酸 |
B | 加入足量水 | 白色沉淀________ | 猜想二不正確 |
C | 加入適量稀硝酸 | 白色沉淀消失 | 原白色沉淀中含有的離子是： |
繼續滴加幾滴硝酸銀溶液 | 出現大量白色沉淀 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所列的是一些常見的實驗裝置和基本操作：
回答下列問題：
(1)儀器甲是_____．
(2)在A、B、C中屬于向下排氣法收集的氣體的是_____(填序號)．
(3)F實驗操作名稱叫_____，H實驗操作名稱叫_____；G中的玻璃棒在實驗中起_____作用．
(4)將在空氣中點燃的棉花迅速伸入盛滿氧氣的冷而干燥的集氣瓶D中，待燃燒完成后，證明棉花中含有氫元素的實驗現象是_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】溶液在生產和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活密不可分。
（1）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因為汽油能_____ （填“溶解”或“乳化”）油污。
（2）喝了冰鎮汽水以后，常常會打嗝。這種現象說明氣體的溶解度與_____有關。
（3）某固體物質的溶解度曲線如圖所示：
20℃時，要使接近飽和的該物質的溶液變為飽和溶液，通常可采用三種方法，它們分別是_____、_____、_____。
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