【題目】研究表明，缺碘會引起甲狀腺腫大，可從海帶中補碘。這里的“碘”是指 ( )
A. 碘原子 B. 碘分子 C. 碘離子 D. 碘元素
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：
(
表示氯原子，
表示氧原子，
表示氫原子)
(1)乙圖所示反應的基本反應類型為_________反應(填“化合”或“分解”)；
(2)上述物質中，D屬于___________(填“單質”或“化合物”)；
(3)以甲圖為例分析，你能總結出的一條結論是：___________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】工業(yè)上可以空氣為原料獲得氮氣，氮氣在一定條件條件下可與某些物質發(fā)生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程，請按要求回答問題：
（1）步驟①中發(fā)生的是 變化（填“物理”或“化學”），首先得出空氣是由氮氣和氧氣組成的科學家是 （選填：道爾頓，張青蓮，拉瓦錫），空氣中氮氣和氧氣的體積比約為 （結果取整數(shù)）。
（2）寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式 。
（3）上述化學反應中屬于化合反應的有 個。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碳家族是是化學世界里最大的家族，一直受到人們關注。
(1)甲烷(CH4)— 最簡單的含碳化合物。
①化學家在較低的溫度和壓力下，用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜，該變化屬于_____(填“物理變化”或‘化學變化”)。
②已知在相同條件下，相同體積的氣體所含的分子數(shù)目相同，CO、CH4燃燒的化學方程式分別為：2CO+O2
2CO2；CH4+2O2CO2+2H2O。據(jù)此分析，在相同條件下，分別燃燒1米3的CO和1米3的CH4，消耗氧氣的質量比是________________。
③常溫常壓時，由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中，碳元素的質量分數(shù)為80%，則另兩種氣體可能是__________(填字母序號)。
A．H2和C2H6 B．H2和C2H2 C．CO和C2H6 D．C2H2和C2H4
④甲烷和水反應后可以制成水煤氣，其反應的微觀示意圖如下所示，根據(jù)微觀示意圖得出的結論中，正確的是_________(填字母序號)。
A．反應前后各元素的化合價均不變 B．反應后所得的水煤氣是混合物
C．該反應中含氫元素的化合物有2種 D．該反應中分子的種類不變
(2)CO2 — 常見的含碳化合物
①造成大氣中CO2含量增加的主要原因是________(填字母序號)。
A．動植物的呼吸作用 B．實驗室逸出CO2 C．化石燃料的大量燃燒
②汽車尾氣中的CO和NO，在催化劑作用下能轉化為CO2和N2，該反應中CO和NO的分子個數(shù)比為________________。
③實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，用下圖裝置檢驗氣體是否是CO2，瓶內裝入的物質是____________，若用右圖裝置收集CO2，CO2應從______通入。
④學�；瘜W興趣小組同學為測定本次實驗中所用石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)。稱取一定質量的石灰石樣品，把50g稀鹽酸分5次加入樣品中(假設雜質不反應也不溶解)，得實驗數(shù)據(jù)如下：
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質量 |
第一次加入10g | 4.0g |
第二次加入10g | 3.0g |
第三次加入10g | 2.0g |
第四次加入10g | Xg |
第四次加入10g | 0.5g |
請計算：
Ⅰ．表中X的數(shù)值是______
Ⅱ．這種石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是______ 。
Ⅲ．這些樣品完全反應共產生CO2的質量是______？(寫出計算過程，結果精確到0.01g)
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【題目】用氯化鈉配制100g溶質質量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，現(xiàn)有下列操作：①配制溶液；②稱取氯化鈉固體；③過濾；④量取蒸餾水；⑤計算．正確的操作順序是（ ）
A．①②③④ B．⑤②④① C．⑤①②④ D．③②④①
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【題目】下列實驗裝置中均有水，對于水在實驗中的主要作用解釋錯誤的是( )
A. 集氣瓶中的水：吸收反應放出的熱量及生成的氣體
B. 測量紅磷燃燒時所消耗集氣瓶中的氧氣體積
C. 防止高溫的生成物炸裂瓶底
D. 利用向下排水法收集氣體
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【題目】在老師的指導下，小華和小明利用如圖1所示裝置對氯酸鉀制氧氣進行了深入的探究學習。
資料：
①氯酸鉀的熔點約為356℃，二氧化錳的分解溫度約為535℃。用酒精燈給物質加熱，受熱物質的溫度一般約為400℃左右；
②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中，氯酸鉀和二氧化錳的質量比；
③氯酸鉀分解時，傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖2)及不同配比時氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖3)如下：
請回答問題：
(1)分析圖2，氯酸鉀分解溫度__________(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點。
(2)分析圖2，在氯酸鉀分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是_________。
(3)分析圖3，氯酸鉀分解溫度隨物質配比變化的規(guī)律是_________________，
當物質配比為1：2時，氯酸鉀分解溫度約為________℃。
(4)為證實二氧化錳的催化作用，小華利用如圖4裝置進行如表所示的實驗：
請回答：
①完善步驟Ⅲ中的填空：加熱左側支管，可觀察到_____________________________，
加熱右側支管，可觀察到___________________________________。
②步驟Ⅳ中，將二氧化錳混入右側支管有余熱的氯酸鉀中的操作方法是_________。
③小華認為根據(jù)步驟Ⅳ的實驗現(xiàn)象就能說明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，但小明不同意她的觀點，小明認為還需證明在此反應中二氧化錳的__________和__________不變。后來在老師的指導下，小華完善了實驗方案，最終驗證了自己的結論，則氯酸鉀制取氧氣的符號表達式________________________________。
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