【題目】下列物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的是（ ）
A. 水 B. 鐵 C. 二氧化碳 D. 氫氣
名校課堂系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列反應(yīng)既不是氧化反應(yīng)也不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是
A. 氧化鈣＋水→氫氧化鈣 B. 碳酸氫銨→水＋二氧化碳＋氨氣
C. 二氧化碳＋石灰水→碳酸鈣＋水 D. 酒精＋氧氣→水＋二氧化碳
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列成語(yǔ)所描述的變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A. 汽油揮發(fā) B. 冰雪融化 C. 紙張燃燒 D. 粉筆折斷
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，請(qǐng)從微觀粒子的角度解釋下列相關(guān)問題：
（1）經(jīng)過花園能夠聞到花香，這是因?yàn)?/span>____________；
（2）用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，溫度升高，示數(shù)變大的原因是____________；
（3）氧氣和二氧化碳?xì)怏w化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是____________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)空氣氣及其成分的說(shuō)法中，正確的是( )
A. 氦氣的密度小且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用于填充探空氣球
B. 空氣成分是固定不變的
C. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不能與其他任何物質(zhì)反應(yīng)
D. 氧氣約占空氣總體積的4/5
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我們深呼吸一下，吸入的空氣中含量最多的氣體是（ ）
A. 氮?dú)?/span> B. 稀有氣體 C. 氧氣 D. 二氧化碳
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】給試管里的粉末物質(zhì)加熱時(shí)，以下操作不正確的是
A. 未說(shuō)明用量時(shí)取固體只要蓋滿試管底部 B. 必須使用試管夾，且手拿住試管夾的長(zhǎng)柄
C. 加熱時(shí)，試管必須與桌面成45度角傾斜 D. 加熱的試管要冷卻后放到試管架上
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】商場(chǎng)的貨架上會(huì)看到標(biāo)有“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)碘”等字樣的食品和保健品，這里的鈣、鐵、碘指的是（ ）
A. 離子 B. 原子 C. 分子 D. 元素
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．請(qǐng)你參與并回答： 
（1）寫出指定儀器的名稱：a ， b ．
（2）如果用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 如果用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從（“c”或“d”）端管口通入．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w，一般選擇裝置B和連接（填序號(hào)）．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com