【題目】下列用途與性質，不能對應的是（ ）
A. 銅用作導線一銅有良好的導電性
B. 鋁耐腐蝕一鋁與氧氣反應生成致密的薄膜
C. 防毒面具中用活性炭一活性炭的吸附性
D. 高爐煉鐵原料焦炭一還原性
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【題目】某校在“世界環境日”這一天發起了“向霧霾宣戰”的主題活動。下列做法不符合這一主題的是
A. 植樹種草.美化校園B. 將廢紙.落葉等收集起來一次性焚燒
C. 使用清潔能源D. 提倡步行.騎自行車等出行方式
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。
寫出下列微粒的化學符號：
①2個氖原子_____
②銨根離子_____
③五氧化二氮分子_____
④鎂離子_____
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【題目】生活中感冒發燒時，量體溫發現液柱體積變大，原因是（ ）
A. 汞原子由靜止變為運動B. 汞原子的體積變大
C. 汞原子分解生成新物質D. 汞原子間的間隔變大
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【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題．
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①；②。
（2）在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，應選擇上述裝置中的（填字母）和 E進行組裝。當 時，證明氧氣已經收集滿。請你寫出該方法制取氧氣的符號表達式:。如果用F裝置代替E來收集氧氣，應該先在該裝置中裝滿水，然后將氧氣從（填“a”或“b”）導管通入。
（3）在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，發生裝置中還缺少一種實驗用品是 ， 其作用是 。請你寫出該方法制取氧氣的符號表達式：。
（4）實驗室選用裝置B和裝置（填字母）可以制取二氧化碳，寫出實驗室制取該氣體的符號表達式 。如果用F裝置來收集氣體二氧化碳，氣體應該從（填“a”或“b”）導管通入，驗證該氣體已經收集滿的方法為。
（5）下面G和H兩套裝置是實驗室中常見的氣體發生裝置：
其中G裝置的優點是 ， H 裝置的優點是。
如果用H裝置制取二氧化碳，I和J兩套裝置中能起到H裝置相同作用的是 。
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【題目】下列有關氧氣的說法正確的是（）
A. 用含有氧元素的物質反應才有可能產生氧氣
B. 氧氣參與燃燒，氧氣是高能燃料
C. 工業上用分離液態空氣來制取氧氣和氮氣，屬于分解反應
D. 魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水
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【題目】食醋是廚房中常用的調味品，它的主要成分是乙酸（CH3COOH）。下列有關乙酸的說法中，正確的是
A. 乙酸是由乙酸分子構成
B. 乙酸是由2個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構成
C. 乙酸中共含有8個原子
D. 乙酸分子是由碳、氫，氧三種元素組成
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【題目】學習了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進行了以下探究。
（1）【猜想】Ⅰ、氧化銅不是催化劑、也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；
Ⅱ、氧化銅參與反應產生氧氣，反應前后質量和化學性質發生了改變；
Ⅲ、氧化銅是反應的催化劑，反應前后。
（2）【實驗】天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：
填寫下表：
步驟③現象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦現象 | 結論 |
溶液中有氣泡放出， | 溶液中有氣泡放出， | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立； |
（3）步驟①的目的是。
步驟⑦的目的是。
（4）過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達式為。
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