【題目】鐵是生活中常見金屬，如圖是與鐵有關的兩個實驗。下列說法不正確的是（ ）
A. 實驗甲中水的作用是防止瓶底炸裂
B. 實驗甲中細鐵絲彎成螺旋狀為了減小和氧氣的接觸面積
C. 實驗乙中試管②中植物油的作用是隔絕氧氣
D. 實驗乙中通過對比試管①②的現象，說明鐵生銹要有氧氣參與
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【題目】利用數據傳感技術可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率，某同學傾斜錐形瓶，使試管內的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發生反應，測得瓶內氣壓隨時間的變化如圖2所示。
（1）圖1中發生反應的化學方程式是______。
（2）圖1中x=______。
（3）圖2中②表示的是______（填“塊狀”或“粉末狀”）碳酸鈣與鹽酸的反應。
（4）反應后產生的氣體的總質量①______②（填“＞”“＜”或“=”）。
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【題目】化學與生活、科技、環境密切相關。
（1）化學與生活
①喝了汽水以后，常常會打嗝，說明氣體溶解度與____________有關。
②炒菜時油鍋中的油不慎著火，可采取的滅火方法是_____________________或放入較多蔬菜。
（2）化學與科技交警通過吹氣法檢查司機“酒駕”的化學原理是：橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速反應生成硫酸，其溶液含鉻離子（Cr3+）而為藍綠色。下列相關說法正確的是___________。
a．酒中含有的酒精屬于有機物 b．K2Cr2O7屬于氧化物
c．交警能聞到酒味是因為分子之間有空隙 d．硫酸鉻的化學式為Cr2(SO4)3
（3）化學與環境日益嚴峻的能源危機促進了再生能的究：有專家提出，如果能利用太陽能使燃料燃燒產物，如CO2、H2O、N2重新組合（如圖），可以節約燃料，緩解能源危機。
①在此構想的物質循環中太陽能最終轉為___________能。
②根據圖示，試寫出甲醇（CH3OH）在空氣中充分燃燒的化學程式_________________。
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【題目】近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便。“自熱火鍋”主要由料包和發熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成，食用方法如圖所示。請回答:
(1)發熱包發熱的原理是生石灰與水反應放熱。生石灰的化學式為__________。
(2)焙燒硅藻土、活性炭都有__________的結構，能起到吸附作用。
(3)“自熱火鍋”的內、外盒由聚丙烯塑料材質制成，隨意丟棄會帶來__________問題，聚丙烯塑料屬于________(填字母)。
A金屬材料 B有機合成材料 C復合材料
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【題目】某化學興趣小組用石灰石和鹽酸制取一瓶CO2，驗滿后，將澄清石灰水倒入集氣瓶中，發現沒有變渾濁。興趣小組對這個異常現象進行了探究。
（提出問題）澄清石灰水為什么沒有變渾濁？
（查閱資料）
(1)CO2過量時，CaCO3沉淀會轉化為可溶于水的Ca(HCO3)2。
(2)AgCl不溶于稀硝酸。
（提出猜想）Ⅰ.石灰水已完全變質 Ⅱ.___________ Ⅲ.CO2中混有HCl
（實驗方案）興趣小組用原藥品繼續制取CO2，并進行探究。制備CO2的化學方程式為___________。
步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論及化學方程式 |
(1) | 取少量澄清石灰水于試管中，加入______溶液。 | 生白色沉淀。 | 猜想Ⅰ不成立。 |
(2) | 將少量CO2氣體通入盛有澄清石灰水的試管中。 | ___________。 | 猜想Ⅱ不成立。 |
(3) | 將氣體通入盛有______溶液的試管中，再加稀硝酸。 | ___________。 | 猜想Ⅲ成立。 反應方程式為___________。 |
（實驗結論）制取的氣體CO2中混入了HCl，所以澄清石灰水沒有變渾濁。
（交流討論）若要收集到純凈、干燥的CO2，需將混合氣體依次通入飽和NaHCO3溶液和___________。
（拓展思考）回憶課本中收集呼出氣體的操作后，同學們嘗試用排水法收集一瓶CO2，倒入澄清石灰水后，石灰水變渾濁。你認為該實驗成功的原因是___________(寫一點)。
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【題目】根據如圖所示的實驗回答問題：
（1）圖甲為酸堿中和反應實驗的操作及有關物質質量的變化曲線。則c點時溶液的顏色為_____，b點時溶液中含有的溶質是_____。
（2）圖乙為實驗室用5%的過氧化氫溶液制取氧氣的裝置。裝置內發生反應的化學方程式為_____，裝置中小試管的作用是_____。為配制300g溶質質量分數為5%的過氧化氫溶液需要溶質質量分數為30%的過氧化氫溶液的質量是_____g。
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【題目】“宏觀辨識與微觀探析”’是化學學科核心素養之一，化學學習要讓學生既能夠“見微知著”，也能夠“見著知微”。金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，如圖為氯化鈉形成的示意圖。
根據所給信息，請回答：
（1）鈉原子的核外電子層數是_____，在化學反應中易_____（填“得到”或“失去”）電子。
（2）元素的化學性質主要是由原子的_____決定的。
（3）化學反應前后，氯元素的化合價為_____。
（4）構成氯化鈉的離子是_____（填微粒符號）。
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【題目】工業上利用空氣制取氮肥的流程圖如下：
（1）步驟Ⅰ發生的是______（填“物理”或“化學”）變化；
（2）步驟Ⅱ中加入的單質是______（寫化學式）；流程圖中氮元素化合價有______種．
（3）步驟Ⅲ反應的化學方程式是______；
（4）寫出氮肥的一種用途______；寫出一種氮肥的化學式______．
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【題目】下列“課外實驗”得出的結論錯誤的是
選項 | A | B | C | D |
課外 實驗 |
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實驗 結論 | 說明蠟燭 含有炭黑 | 說明有些花的色素 可做酸堿指示劑 | 不同物質著火點不同 | 說明同種溶質在不同種 溶劑里溶解性不同 |
A. AB. BC. CD. D
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