【題目】NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如下。下列說法正確的是（ ）
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度S/g | NH4Cl | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 60.2 |
Na2SO4 | 9.6 | 20.2 | 40.8 | 48.4 | 47.5 | 47.0 | |
A. t3應(yīng)介于40℃～50℃
B. 將t3℃時Na2SO4的飽和溶液降溫至t1℃，c點將沿曲線c→b→a運動
C. 甲、乙飽和溶液從t2升溫到t3，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變
D. 將d點甲、乙溶液移至c點，可采用的方法只有加入溶質(zhì)甲、乙，且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】從海水中得到的粗鹽中往往含有可溶性雜質(zhì)（主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等），必須進行分離和提純后才能使用。粗鹽提純的部分流程如圖。有關(guān)該流程說法錯誤的是（ ）
A. 不溶性雜質(zhì)主要是泥沙
B. 過濾時玻璃棒的作用是攪拌，以便加快過濾速度
C. 蒸發(fā)時，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干
D. 操作①②③依次加入的試劑可以為BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)利用燃磷法測定空氣中氧氣含量，實驗過程如圖所示：
（1）用圖1實驗測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)，若該實驗沒有達到實驗?zāi)康模赡艿脑蛑皇?/span>_________。
（2）圖1燃燒結(jié)束時，試管里剩余氣體主要是______（填化學(xué)式），根據(jù)實驗該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是_______（答一點即可）
（3）圖1實驗代替課本實驗圖2的優(yōu)點是_____________ 。（答一點即可）
（4）已知金屬鎂在空氣中燃燒，可分別與氧氣與氮氣反應(yīng)，都生成固體物質(zhì)，該實驗中的紅磷___________（填 “能”獲“不能”）用鎂來代替。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠向河水中排放的廢液中含有CuSO4和H2SO4。
(1)CuSO4是重金屬鹽，能與蛋白質(zhì)發(fā)生______變化(選填“物理”或“化學(xué)”)，使蛋白質(zhì)失去原來的生理功能，所以CuSO4有毒。
(2)為了測定廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該小組取100g廢液，逐滴加入NaOH溶液至過量。測得生成Cu(OH)2沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：
①實驗最終生成Cu(OH)2沉淀的質(zhì)量是_____g，圖中OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因:______。
②計算廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)。_____（已知：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4）
③若另取l00g廢液，向其中逐滴加入過量的BaCl2溶液充分反應(yīng)后，將生成的沉淀過濾、洗滌、干燥，最后稱得質(zhì)量為mg，則_____ (填“能”或“不能”)用含m的代數(shù)式表達廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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【題目】相關(guān)實驗原理與化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫都正確的是（ ）
A. 鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2
2Fe2O3
B. 洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
C. 用氫氧化鈉吸收二氧化硫：2NaOH+SO2=Na2SO4+H2O
D. 工業(yè)制取二氧化碳：CaCO3
CaO+CO2↑
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【題目】請結(jié)合下圖回答問題：
（1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱：①_____，②_____。
（2）用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為_____，用A、E裝置制取O2時，為防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管，采取的措施是_____．
（3）實驗室可用裝置B或C制H2的化學(xué)方程式為_____，B裝置的優(yōu)點有_____．用F裝置收集H2，氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）端通入．
（4）有同學(xué)將實驗室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，于是作如下
①實驗室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．
②石灰水未變渾濁的原因是_____．
③可選擇如圖裝置_____除去該雜質(zhì)氣體．
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【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們存在如圖所示的變化關(guān)系，其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。已知：甲是日常生活生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛的金屬，丙溶液呈藍色，并可用于配置農(nóng)藥波爾多液。
(1)丁可能是_____；乙的一種用途是_____。
(2)寫出甲與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)將甲的碎屑與丙溶液充分混合后過濾，往濾渣中加入乙的稀溶液，沒有觀察到氣泡冒出，則濾液中一定存在的陽離子是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)圖中信息回答下列問題
（1）在制作饅頭、面包等發(fā)面食品時，往往要在面團中加入發(fā)酵粉，以使食品松軟可口，其原理是發(fā)酵粉與面粉和水混合，發(fā)酵粉中的有機酸與_____發(fā)生反應(yīng)，生成二氧化碳氣體，在面團中形成氣室，從而使面食松軟可口；
（2）農(nóng)業(yè)上用_____和_____等配置具有殺菌作用的波爾多液作為農(nóng)藥；
（3）侯德榜發(fā)明了侯氏聯(lián)合制堿法，制得的“堿”的化學(xué)式為_____；
（4）爐具清潔劑中含有氫氧化鈉，其去除油污的原理是_____
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【題目】下列圖象能正確反映相應(yīng)實驗的是
①向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
②向一定量的碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量
③一定溫度時，將飽和的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出
④將足量的金屬鎂片和鋅片分別與等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合
A. ②①B. ③④C. ②④D. ①③
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