（3分）在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸有氣泡產生，則反應后所得溶液中含有的金屬離子有 ；濾紙上的固體有 ；反應后溶液的質量比原混合溶液的質量 （填“大”或“小”）。
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
下面是對鐵的銹蝕條件的探究。課本實驗中，鐵生銹所需要時間較長，某實驗小組設計了如圖所示的改進實驗。
(1)檢查裝置的氣密性：連接好裝置，關閉分液漏斗的活塞，將C導管接入到裝有水的燒杯中，微熱甲裝置，說明氣密性良好的現象是 。
(2)反應開始后，甲裝置中的反應現象： ，MnO2的作用： 。
(3)4分鐘后觀察：A處鐵絲依然光亮，B處鐵絲表面灰暗，D處鐵絲依然光亮，A、B處實驗現象對比，可得出鐵生銹與 有關；B、D處實驗現象對比說明：決定鐵生銹快慢的一個重要因素是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（3分）某校化學實驗室廢液桶中收集了含有FeSO4、CuSO4的廢水，若直接排放到下水道不 僅造成重金屬污染而且造成浪費。化學興趣小組的同學們設計回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案如下：
請回答下列問題：
（1）實驗過程中多次采取過濾，該操作用到的玻璃儀器有燒杯、 和玻璃棒。
（2）請寫出將過量金屬X加入廢水后反應的化學方程式。
（3）溶液Y是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
(6分)金屬材料在國防建設中起著重要的作用。
（1）改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑，鋼鐵銹蝕主要是鐵與 作用的結果。工業生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為 。
（2）為避免輪船的鋼質外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖2所示的兩個實驗：
①實驗1中，小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不合理，理由是 。
②通過實驗2，可證明鐵的活動性比銅強，反應的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（7分）金屬是生產和生活都離不開的重要材料。
（1）下列鐵制品的用途中，主要利用金屬導熱性的是 （寫字母）。
| A．剪刀 | B．炒鍋 | C．電線 | D．白熾燈燈絲 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
央視《是真的嗎？》節目中，主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實驗：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極，很快發現紙條中間處開始冒煙，起火苗，如圖所示。這是因為錫具有 性，將它的兩端直接接入電池正負極，就會造成 ，迅速產生大量熱量使溫度達到錫紙的 而使之燃燒。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
若將一定量的鐵粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2、AgNO3的工業廢水中，充分反應后過濾，向所得濾渣中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產生，則濾渣中一定含有的金屬是 ；濾液中一定含有的金屬離子是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
小科從某品牌“暖手包”說明書上獲悉，該“暖手包”能自動發熱，是因為里面有鐵粉、活性炭等物質。這些物質對“暖手包”發熱有什么作用？小科查閱到下列實驗數據：
| 組別 | 時間/min | 鐵/g | 活性炭/g | 空氣濕度/% | 水/mL | 上升溫度/ |
| 1 | 30 | 1 | 0.6 | 70 | 0 | 10.7 |
| 2 | 30 | 1 | 0 | 70 | 0 | 0 |
| 3 | 30 | 0 | 0.6 | 70 | 0 | 0 |
| 4 | 30 | 1 | 0.6 | 40 | 0 | 4.2 |
| 5 | 30 | 1 | 0.6 | 40 | 2 | 11.5 |
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