【題目】高安炒粉營(yíng)養(yǎng)美味，下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是（ ）
A. 米粉 B. 青菜 C. 瘦豬肉 D. 花生油
【答案】C
【解析】A. 米粉富含淀粉。B. 青菜富含維生素。C. 瘦豬肉富含蛋白質(zhì)。D. 花生油富含脂肪。
點(diǎn)睛∶本題主要考查食物的成分。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A．白磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B．點(diǎn)燃純凈氫氣產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C．鐵絲在空氣中燃燒火星四射 D．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。
（1）實(shí)驗(yàn)室在制取氣體時(shí)必不可少的步驟是 _____________。
（2）氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，氨水顯堿性。實(shí)驗(yàn)室里加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水。
①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為________________。
②若要制取NH3，應(yīng)該選用上圖的發(fā)生裝置是________（填字母）；若要收集到干燥的NH3，應(yīng)該選用儀器的導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置出口接________、________接________。
③如G圖，若將收集滿(mǎn)氨氣的大試管倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是_________________。
（3）某化工廠排出的廢液中含有AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2三種物質(zhì)，某化學(xué)課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①寫(xiě)出操作一的化學(xué)方程式：_______________；
②若固體Y加稀硫酸無(wú)氣泡產(chǎn)生，濾液B中的溶質(zhì)最多有______種。
③濾液A的質(zhì)量_________（填“＞”、“＜”或“＝”）廢液的質(zhì)量。
（4）小華實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液并測(cè)定其酸堿度。考試時(shí)，小華進(jìn)行了如下圖所示的操作:（已知碳酸鈉溶液呈堿性）
①請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a.___________；b.__________。
②以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?________________（用序號(hào)字母表示）。
③上圖所示操作中，若C中砝碼為12g，游碼的讀數(shù)為2.5g，則碳酸鈉實(shí)際質(zhì)量為______g。
④小華在測(cè)定所配制溶液的酸堿度時(shí)，先將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn)，再進(jìn)行測(cè)定，則測(cè)的溶液的pH值_________（選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我們學(xué)習(xí)過(guò)常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有______（填字母）．
A．反應(yīng)物的狀態(tài)B．氣體的密度 C．反應(yīng)的條件D．氣體的溶解性
（2）某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器：
儀器①的名稱(chēng)是__________．實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí)，不可能選擇的儀器是_______（填序號(hào)）．
（3）老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________．
為了完成該實(shí)驗(yàn)，有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置，你認(rèn)為最合適的一套裝置是______（填字母），該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是________________
（4）氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法是用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來(lái)制取，同時(shí)還生成氯化鈣和水．則氣體發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______（填字母），其反應(yīng)方程式為___________________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲線(xiàn)如下圖所示，下列說(shuō)法不正確的是 （ ）
A. 甲表示KCl溶解度曲線(xiàn)
B. 兩物質(zhì)溶解度相等的溫度t1在20℃～30℃
C. 40℃時(shí)，5gKCl加入10g水中，可得到33.3%的溶液
D. 50℃時(shí)，30g KNO3加入50g水，充分溶解，再降溫到30℃，有晶體析出
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的是（ ）
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
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|
|
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 證明二氧化碳能溶于水 | 證明二氧化碳密度大于空氣 | 證明通入的氣體是二氧化碳 | 小蘇打能與鹽酸反應(yīng)放出CO2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）．試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：Ⅰ．以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性．
（1）所選儀器的連接順序?yàn)?/span>______（從左到右填寫(xiě)儀器序號(hào)字母）（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）．
（2）用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______．
（3）若將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，試液顯______色．
Ⅱ．小強(qiáng)同學(xué)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，然后利用氫氣測(cè)定某氧化鐵樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．若測(cè)得裝置C的質(zhì)量增加2.7g，則氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質(zhì)量為______g．
（4）若不連接裝置D，用上述方法計(jì)算處氧化鐵樣品的純度將會(huì)偏大，若通過(guò)___________方法，即使不連接裝置D，計(jì)算出氧化鐵樣品的純度也會(huì)基本一致．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】向一定量的硫酸銅溶液中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液，直至過(guò)量．生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A. 0﹣a段只生成氫氧化銅沉淀
B. 室溫下，b點(diǎn)溶液的pH＞7
C. c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)至少有兩種
D. 整個(gè)過(guò)程中，溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】 小強(qiáng)用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.1 g食鹽時(shí)，1 g以下用游碼，稱(chēng)后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤(pán)食鹽放在了右盤(pán)。所稱(chēng)食鹽的實(shí)際質(zhì)量為
A ．4.9 g B． 5.1 g C． 5.0 g D． 5.3 g
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