【題目】5.6g含雜質(zhì)的鐵片加到足量的稀硫酸中，共收集到0.19g氫氣，該鐵片中不可能含有的雜質(zhì)是（ ）
A.鋁和鉛
B.鎂和鋅
C.鋅和銅
D.鎂和鋁
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛．
（1）前些年輸水管多用鑄鐵材質(zhì)，目前多用塑料管，輸送熱水一般用銅管．下列管材中，屬于金屬材料的是（填字母序號(hào)，下同）． A．鑄鐵管 B．銅管 C．塑料管
（2）鐵生銹是鐵與反應(yīng)．
（3）用一氧化碳還原赤鐵礦可以煉鐵，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
（4）將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，對(duì)剩余固體成分的判斷正確的是 ． A．肯定有銀 B．肯定有銅 C．肯定是鐵和銀 D．可能有鐵．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息，從圖中不能獲得的信息是（ ）
A.該元素是非金屬元素
B.該元素的原子序數(shù)為7
C.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01
D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)． 
（1）請(qǐng)結(jié)合如圖裝置圖1，回答問(wèn)題：
①寫出上述圖中部分儀器的名稱：①；②
②使用A裝置制取氣體，反應(yīng)物的狀態(tài)要求是： ．
③用C裝置可以收集O2、NH3、CO2中的（填物質(zhì)的名稱）．若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)從（填 a 或 b）端通入氣體．
④既可以用來(lái)制取O2 ， 也可以用來(lái)制取H2和CO2的發(fā)生裝置是：（填字母序號(hào)），若用該裝置制取O2 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．
（2）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)校的化學(xué)興趣小組學(xué)以致用，組裝如圖2所示的裝置，通過(guò)測(cè)定合金與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積來(lái)測(cè)定合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．有一均勻的粒狀鋅、銅合金mg．
試回答下列問(wèn)題（請(qǐng)?zhí)顚懴鄳?yīng)字母）：
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在燒杯中加入 ， 在球形管中加入 ， 在廣口瓶中加入 ．
提供的試劑：A．蒸餾水 B．稀硝酸 C．稀硫酸 D．鋅銅合金
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分操作如下：a讀出量筒內(nèi)液體的體積． b向燒杯與廣口瓶中加入試劑． c取出球形管． d向球形管中加入試劑，置于燒杯中．請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的先后順序?qū)⑺鼈兣帕?/span> ．
③若合金與酸充分反應(yīng)后，量筒中接受到的液體的體積為VL，為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是 ．
A．反應(yīng)前燒杯中試劑的體積 B．反應(yīng)前燒杯中試劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C．實(shí)驗(yàn)前廣口瓶中試劑的體積 D．實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)回答下列化學(xué)與人類生活相關(guān)的問(wèn)題．
（1）下列服裝主要用有機(jī)合成材料制成的是 ． （填標(biāo)號(hào)）
A.羊毛衫
B.滌綸連衣裙
C.腈綸運(yùn)動(dòng)衣
D.純棉T恤
（2）自熱米飯是一中快餐食品．請(qǐng)根據(jù)圖1、2及表1信息，回答下列問(wèn)題：
表1 自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分
營(yíng)養(yǎng)素 | 每份含量 |
蛋白質(zhì) | 29.6g |
油脂 | 23.5g |
糖類 | 104.7g |
鈉 | 814mg |
鈣 | 130mg |
①由表1可知道自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)素中，主要負(fù)責(zé)提供能量的是 ， 圖2中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說(shuō)明鋁具有良好的 ．
②該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來(lái)進(jìn)行加熱，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）良好的家居環(huán)境帶來(lái)美好的生活．①房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的性．
②圖3所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是 ． （填標(biāo)號(hào)）
A．清除可燃物 B．使燃燒物與氧氣隔絕 C．降低燃燒物的著火點(diǎn)
（4）汽車是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的一種交通工具．
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，起防銹原理是隔絕氧氣和 ．
②CNG雙燃料環(huán)保汽車已在社會(huì)推廣使用，這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣．寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式： ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列變化中不涉及化學(xué)變化的是（ ）
A.金剛石刀切割玻璃
B.用糧食發(fā)酵釀酒
C.生石灰吸水變成粉末
D.鐵礦石在高爐中煉鐵
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式填空。
（1）3個(gè)硫原子；
（2）2個(gè)鎂離子；
（3）2個(gè)二氧化碳分子；
（4）植物光合作用得到的單質(zhì)；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在四川汶川大地震中，很多同胞失去了寶貴的生命。在這些遇難同胞中，有很多人不是被石塊壓死，而是在廢墟里漫長(zhǎng)的等待中嚴(yán)重脫水而死，說(shuō)明了水對(duì)于我們生命的延續(xù)是如此的重要，下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是( )
A.水是氧化物
B.水由氫、氧兩種元素組成
C.水由水分子構(gòu)成
D.水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
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