【題目】下列各組變化中，前者屬于物理變化后者屬于化學變化的是
A. 鐵片生銹 酒精揮發 B. 滴水成冰 蠟燭熔化
C. 瓷器破碎 殺菌消毒 D. 氫氣燃燒 火藥爆炸
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【題目】下列的實驗或生產事實屬于化學變化的是：
A. 把塊狀的膽礬研磨成粉末狀 B. 工業上通過分離液態空氣獲得氧氣
C. 用帶火星木條檢驗氧氣 D. 過濾渾濁的河水
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【題目】我們常用實驗探究的方法來研究常見物質的組成，如下圖：
（1）A實驗是利用加熱銅絲消耗管內的 ， 使管內氣體減少來推測空氣里氧氣含量的；實驗過程中可觀察到銅絲逐漸由紅色變為色．
（2）B實驗是通過電解水的反應（寫出文字或符號表達式） ， 說明水是由元素組成的；水電解的過程中，發生變化的微粒是（填名稱）；B實驗中a試管中的氣體是氣．
（3）C實驗的現象是燒杯內壁上有水霧，將燒杯倒過來加入澄清石灰水，發現石灰水變渾濁，實驗現象說明甲烷燃燒后生成和 ， 該實驗說明甲烷中含有氫元素和碳元素；C實驗證明物質組成的原理與（填實驗序號A或B）實驗相同．
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【題目】下列對實驗現象的描述錯誤的是（ ）
A. 碳在氧氣中燃燒發出白光，生成二氧化碳
B. 鎂在空氣中燃燒發出耀眼的白光，生成白色固體
C. 細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D. 硫在空氣中燃燒，發出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
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【題目】某氣體只能用向上排空氣法收集，說明該氣體可能具有的性質是（____）
A．難溶于水 B．密度比空氣大
C．密度比空氣小 D．__________
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【題目】某學習小組準備探究氣體的測定和數據處理方法。
【提出問題】利用碳酸鈣與稀鹽酸反應來測定生成CO2的量。
【實驗設計】通過下列兩個實驗分別測定CO2的質量和體積。
實驗一 實驗二
（1）【分析處理】實驗一：
① 將小燒杯中的稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷反應后鹽酸過量的依據是。
②若稀鹽酸足量，計算理論上能產生二氧化碳的物質的量。（根據化學方程式進行計算）
實驗二：
③ 先連接好裝置，再（填操作），然后裝好藥品，最后將20mL稀鹽酸快速推入錐形瓶中。若緩慢推入，則可能造成的后果是。
④ 實驗記錄如下（表中數據在相同溫度、相同壓強條件下測定）：
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器讀數/mL | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
根據以上實驗過程和數據綜合分析，最終生成CO2的體積是mL。
（2）【反思與評價】經過分析，下列說法錯誤的是。
A.實驗一的操作簡單，便于讀數
B.實驗一最終得到的數據和通過計算得出的理論值完全相等
C.實驗二在密閉體系內反應，更環保
D.實驗二中若將碳酸鈣粉末改成塊狀的大理石，更安全
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