【題目】下列實驗設計或結論合理的是
A. 向某固體滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則該固體一定是碳酸鹽
B. 除去
溶液中混有的少量
，可加入適量的
，充分攪拌后過濾
C. 
、
、
、
四種離子可在
的溶液中大量共存
D. 將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中，木條不復燃，證明該氣體中不含氧氣
【答案】C
【解析】A、向某固體滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則該固體不一定是碳酸鹽，活潑金屬與稀鹽酸也可以產生氣體，故A錯誤；B、除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2，不可加入適量的Mg﹙OH﹚2，氫氧化鎂不溶于水，與氯化銅不反應，故B錯誤；C、pH=12,溶液呈堿性，CO32-，Na+，NO3-，K+四種離子與OH- 離子均不反應，可以大量共存，故C正確； D、將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中，木條不復燃，不能證明該氣體中一定不含氧氣，可能氧氣含量很少，故D錯誤。
點睛∶與稀鹽酸反應，產生氣泡的固體不一定是碳酸鹽。pH＞7溶液呈堿性，。pH＜7溶液呈酸性，pH＝7，溶液呈中性。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組對“蠟燭燃燒的產物”進行究。
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟由碳、氫兩種元素組成。
【作出猜想】蠟燭燃燒的產物是二氧化碳和水。
【實驗驗證】
（1）如圖1，用干燥的錐形瓶罩在蠟燭火焰上，觀察到 ，證明有水生成。
（2）用內壁涂有澄清石灰水的錐形瓶罩在蠟燭火焰上，石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成， 該反應的的化學方程式為 。
（3）實驗中小明觀察到一個意外現象：錐形瓶內壁上有少量黑色物質。
【交流討論】經分析，同學們一致認為黑色物質是石蠟不充分燃燒生成的 ，由此他們猜想 還可能生成一氧化碳。為驗證猜想，他們設計了如圖 2 所示的實驗。
【實驗驗證】
、實驗前，先在玻璃管的中部放入一團疏松的棉花，其目的是 。
、將 a 端插入蠟燭的焰心。
、用酒精燈加熱 b 端的糊狀物，一段時間后，觀察到 ，證明猜想成立，b 處發生的反應是 （請用化學方程式表示）。
、為防止玻璃管中的紅色物質又被氧化變成黑色，接下來的操作是 。
【拓展應用】由本實驗小明聯想到含碳元素的燃料不充分燃燒會浪費資源，且污染空氣。為使燃料充分燃燒，應采取的措施是 （答一條）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包粉末，已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的幾種組成，現對其做以下實驗，各步驟均已經充分反應，請回答問題：
(1)請寫出該粉末加水后過濾I得到沉淀的物質化學式：___________________．
(2)步驟Ⅱ所發生反應的化學方程式：_______________________________________________．
(3)無色溶液②中一定存在的溶質(酚酞除外)的化學式：____________________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是幾種粒子的結構示意圖，有關說法正確的是( )
A. 只有③達到了穩定結構
B. ①②元素具有相似的化學性質
C. ②失去電子以后形成的是陽離子
D. ④屬于金屬元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包白色粉末可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成，為確定其組成，進行如下實驗：
①稱取一定質量的該白色粉末加足量水溶解，得無色溶液A；
②在無色溶液A中加入過量氯化鋇溶液，充分反應后過濾，分別得無色溶液B和白色沉淀C；將白色沉淀C洗滌，烘干后稱得質量為19g；
③在19g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并有氣泡冒出；
④在無色溶液B中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸，產生白色沉淀；
根據上述實驗現象判斷，下列說法正確的是
A. 白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅
B. 白色粉末中一定含有氯化鈉
C. 無色溶液B中一定含有兩種溶質
D. 步驟③生成的氣體質量可能是4.4g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是一些粒子的結構示意圖，請仔細觀察、分析，然后回答下列問題。
(1)上述粒子中屬于同一種元素的是 ______ (填序號，下同)，屬于陽離子的是 ______ ；
(2)化學性質相似的元素是 ______
(3)②是 ______ (金屬、非金屬)元素，在化學變化中容易 ______ (得到、失去)電子．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應時，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。
（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時，溶液的pH_______7 （填“大于”或“小于”或“等于”）。該反應的化學方程式為___________。
（2）根據曲線判斷，該反應是將___________（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”）滴入___________中。
（3）當滴入溶液的體積為5 mL時，此時該溶液中的溶質是___________（填化學式）。
（4）將8Og 10%的氫氧化鈉溶液與一定質量的10%的稀鹽酸相混合，滴入幾滴石蕊溶液，溶液呈紫色，則稀鹽酸的質量為__________73g（填“大于”或“等于”或“小于”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】醋酸鎳是一種重要的化工原料。以含鎳廢料(含硫化鎳、氧化鋁等)為原料，制取醋酸鎳。
(1)醋酸鎳屬于___________(填字母)
A．單質 B．酸 C．混合物 D．鹽
(2)將粉碎的含鎳廢料酸浸時要不斷攪拌，粉碎和攪拌的目的是_________________。
(3)寫出硫酸和氧化鋁反應的化學方程式_____________。98t 10%的硫酸能和________________t 氧化鋁完全反應。
(4)保持其他條件不變，在不同溫度下對含鎳廢料進行酸浸。酸浸出率隨時間變化如下表：
實驗編號 | 溫度℃ | 時間min | 浸出率% |
a | 50 | 90 | 85 |
b | 50 | 120 | X |
c | 70 | 90 | 88 |
d | 70 | 120 | 91 |
①表中X的值最有可能的數值是___________(填字母，單選題)
A．84 B．87 C．92 D．93
②實驗a和c的目的是_______________。
③表中酸浸的最佳溫度與時間分別為___________℃、___________min。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活密切相關。
Ⅰ.在“①稀硫酸、②水、③熟石灰、④酒精、⑤氯化鉀、⑥鐵粉”中，請選擇適當物質的序號填空：
(1)用于改良酸性土壤的是____________， (2)用于清除鐵銹的是_________，
(3)實驗室常用的液體燃料是____________， (4)最常見的溶劑____________，
(5)用于防止食物變質的雙吸劑____________， (6)可作鉀肥的是____________。
Ⅱ.合現有下列五種物質A. 食鹽 B. 小蘇打 C. 蘋果 D. 葡萄糖 E. 維生素A
請按下列要求填空(填序號)。
富含維生素C的是___________；可直接進入血液，補充能量的是________；既可作為疏松劑，又可治療胃酸過多的是________；食用過多會引起血壓升高的________；夜盲癥患者可以在醫生的指導下補充大量________進行治療。
Ⅲ.材料是人類生產和生活的物質基礎，合理使用材料可以改善我們的生活。
(1)鋼鐵的生產與使用是人類文明和生活進步的一個重要標志。
①工業上用赤鐵礦煉鐵的主要化學反應方程式：_______________________________，實驗室完成此實驗是要注意先____________再___________，目的是為了_____________ 。
②我們還可以采用濕法冶金獲得金屬，請寫出鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式： ______________。
③ 炒過菜的鐵鍋未及時洗凈擦干，第二天便會因腐蝕出現紅褐色銹斑。鐵鍋的腐蝕主要是鐵與_______和_______反應造成，鐵銹的主要成分是________。為防止鐵制品銹蝕，可采取的方法有_____________(只需填寫一種即可)。
(2) 體育場館建設需大量建筑材料。下列材料屬于復合材料的是________(填字母) ，屬于合成材料的是________(填字母)。
a. 石灰石 b. 玻璃鋼 c. 玻璃 d 鋼筋混凝土 e 聚氯乙烯塑料
Ⅳ.化學的發展為人類解決能源危機帶來了曙光。
(1)化學電池是一種高效利用能源的裝置，電池在使用時將_______能轉化為_______能
(2)下圖是某電池的內部結構示意圖，
①其中正極為_______，負極為_______。
②請寫出用二氧化錳和雙氧水混合制取氧氣的化學方程式__________________。
③電池材料中的糊狀電解質中含有淀粉，我們可以用________(填試劑名稱)來檢驗，檢驗時課觀察到__________________。
④電解液中的氯化銨，再農業生產中可做______肥，施用時要注意__________________。
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