（5分）根據下表數據，回答下列問題。
| 物質 | 廁所清潔劑 | 白醋 | 食鹽水 | 洗滌劑 | 爐具清潔劑 |
| pH | 1 | 3 | 7 | 9 | 12 |
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
寧波有較長的海岸線，每年能生產大量的食用鹽。從海水中結晶的食鹽一般混有MgCl2、CaCl2、Na2S04等雜質，為了除去上述雜質，設計了如下實驗方案：先將固體溶解，然后向溶液中依次加人過量的BaCl2、NaOH、Na2C03溶液，充分反應后過濾，將濾液蒸發結晶，得到較純凈的食鹽。
（1）溶解、過濾和蒸發操作中都要用到玻璃棒。過濾時，玻璃棒的作用是 。
（2）加入BaCl2溶液的目的是為了除去 雜質。
（3）以上方案不夠完善．應在過濾后增加一個步驟：往濾液中加入適量的 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
硫酸鋅可作為食品鋅強化劑的原料。工業上常用菱鋅礦生產硫酸鋅，菱鋅礦的主要成分是ZnCO3，并含少量的Fe2O3 、FeCO3 MgO等，工藝流程簡化示意圖如下：
根據上圖回答下列問題：
（1）將菱鋅礦研磨成粉的目的是_____。
（2）針鐵礦（Goethite）是以德國詩人歌德（Goethe）名字命名的，組成元素是Fe、O和H，相對分子質量是89，針鐵礦中鐵原子數︰氧原子數︰氫原子數=______。
（3）請寫出氫氧化鋅和稀硫酸反應的化學方程式____________________________。該反應的基本類型是______
（4）“濾液3”之前加入鋅粉的目的是______________
（5）“濾液3”之后的操作依次為______、干燥。
（6）分析圖中數據，菱鋅礦粉中ZnCO3的質量分數不低于________×100%。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
(7分)鈉的化合物在日常生活中應用廣泛。
（1）碳酸氫鈉是發酵粉的成分之一，其俗稱是 。
（2）次氯酸鈉（NaClO）是84消毒液的有效成分，次氯酸鈉中氯元素的化合價為 。
（3）氯化鈉是重要的調味品，下面兩幅示意圖分別表示不同的化學反應，但生成物中都有氯化鈉。
圖1 圖2
圖1是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖，氯化鈉是由 （選填“原子”、
“分子”或“離子”）構成的；由此看出，元素的化學性質與 密切相關。
圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質，該反應的基本反應類型為 。
（4） 疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應用于汽車安全氣囊，汽車經撞擊后，30毫秒內引發NaN3迅速分解生成兩種單質，反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
試劑瓶中各盛放有實驗室常見的四種物質，按要求填空：
①試劑瓶B和D中固體的顏色都為 色，用多種化學方法可以區分它們，寫出其中一種方法的化學反應方程式 。
②試劑瓶中的物質能溶于水的是 （填A、B、C或D），寫出這兩種物質溶液混合后的現象是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（8分）某同學在做實驗時得知氯化鈉樣品中含有少量泥沙、氯化鈣和氯化鎂，于是設計了以下流程除去氯化鈉樣品中泥沙、氯化鈣和氯化鎂。
請根據流程圖回答：
（1）操作Ⅰ的名稱是 ，試劑A是 ，試劑B是 。
（2）寫出NaOH與雜質反應的化學方程式 。
（3）蒸發結晶時玻璃棒的作用是 。
（4）用提純后的氯化鈉固體來配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液，其步驟為：①計算、②稱量、③ 、④ 溶解、⑤裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
胃酸分泌過多的人不宜多飲碳酸型飲料，因為其中溶有較多的CO2氣體，該氣體能與水反應生成一種酸，該酸的化學式是 ① ，其水溶液能使紫色石蕊試液變 ② 色；常用胃舒平（主要成分含氫氧化鋁）治療胃酸過多癥，該反應的化學方程式為 ③ ；向敞口放置一段時間后部分變質的燒堿溶液中滴加稀鹽酸，產生的現象是 ④ ，所發生的反應中，不屬于中和反應的化學方程式 ⑤ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（7分）已知A是酸，其濃溶液有脫水性；B為氮肥，C為鉀肥，
D為白色不溶于水的固體。它們之間的轉化關系如下圖：
（1）D的名稱是 。
（2）A和X反應的化學方程式為： 。
（3）B轉化為C的化學方程式為： 。
（4）實驗室稀釋A的濃溶液操作方法：
。
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