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下列各組物質，能較大量共同存在于水溶液中的是

A．BaCl₂、Na₂SO₄、Ca(OH)₂	B．MgCl₂、CuSO₄、NaNO₃
C．AgNO₃、NaCl、K₂SO₄	D．CaCl₂、K₂CO₃、NaNO₃

A、BaCl₂、Na₂SO₄能結合成BaSO₄沉淀，則不能共存，故A錯誤；
B、MgCl₂、CuSO₄、NaNO₃溶于水產生的離子都不能結合生成水、氣體或沉淀，則能共存，故B正確；
C、AgNO₃、BaCl₂能結合生成AgCl沉淀，BaCl₂、K₂SO₄能結合成BaSO₄沉淀，則不能共存，故C錯誤；
D、CaCl₂、K₂CO₃能結合生成CaCO₃沉淀，則不能共存，故D錯誤；
故選B．

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小華在實驗室幫老師整理藥品時，發現一瓶失去標簽的白色固體，老師告知是NaOH、NaCl、CaCO₃中的一種。小華思考片刻后，認為取少量白色固體放入水中就能確定其成分，她的理由是：
（1）若不溶于水，則是_________。（2）若溶于水溶液溫度升高，則是_________。
（3）若溶于水溶液溫度基本不變，則是__________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某白色粉末可能含有MgCl₂、Na₂SO₄、Ba(NO₃)₂、K₂CO₃中的一種或幾種。把該粉末放入足量水中充分攪拌，有白色不溶物產生。過濾，向不溶物中加入稀硝酸，不溶物部分溶解。該白色粉末不能確定是否存在的是

A．K₂CO₃

B．Na₂SO₄

C．Ba(NO₃)₂

D．MgCl₂

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

有一包白色固體，可能含有Na₂SO₄、Na₂CO₃、Ba(NO₃)₂、NaCl中的一種或幾種，取樣溶于水，有白色沉淀產生，過濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀的質量、產生氣體的質量與加入鹽酸體積的關系如圖所示，由此推斷白色固體中

A．可能存在Na₂SO₄

B．可能存在NaCl

C．肯定不存在Ba(NO₃)₂

D．肯定只存在Na₂CO₃

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

學習化學可以防止走人生活和學習的誤區．下列認識不正確的是

A．苛性鈉不是鈉，而是一種常見的堿

B．雙氧水也是水，只是狀態和普通的水不同

C．鉛筆不含鉛而是石墨和黏土的混合物

D．“白色污染”是指一些難以分解的“塑料垃圾”對環境的污染

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列試劑中，能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl₂溶液一次鑒別出來的是（）
A．KCl溶液 B．K₂CO₃溶液Ｃ．NaNO₃溶液 D．稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

今天是學校化學實驗室開放日，小華、小麗兩同學來到實驗室，進行化學實驗探究．小華同學先取一支試管加入少量的碳酸鈉溶液，然后又向其中滴入澄清的石灰水．
（1）小麗同學在旁邊觀察到的實驗現象是：______；
（2）過了一段時間，小華同學取反應后的上層清液進行如下實驗探究：
【提出問題】上層清液的成分是什么呢？
【實驗猜想】小麗同學猜想：該清液中一定含有：______．
【實驗探究】小華又設計了如下實驗，請你填寫補充完整．

實驗操作	實驗現象	結論
1、取少量上層清液于試管中，加入______溶液．	有氣泡產生	該上層清液中一定含有物質______
2、另取少量上層清液 ______	無反應現象	說明清液中沒有氫氧化鈣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

回憶給少量碳酸氫銨加熱分解的有關知識，回答下列問題
（1）碳酸氫銨的顏色是______色，狀態是______態；從試劑瓶中取用碳酸氫銨所用的儀器是______，描述加熱中所觀察到的主要現象：______有關反應的文字表達式______．
（2）某農戶將碳酸氫銨放在太陽下晾曬后，發現碳酸氫銨變少了，你能解釋碳酸氫銨變少的原因嗎？你的解釋是：______，你指導農戶使用碳酸氫銨，你將提出哪些建議？你的建議是：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質的溶液混合后，能發生反應，且反應前后溶液的總質量不變的是

A．NaOH和HCl	B．KNO₃和NaOH
C．Ba(NO₃)₂和Na₂SO₄	D．NaHCO₃和HCI

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