【題目】中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了銦、銥、銻、銪等幾種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值。核電荷數(shù)為63的一種銪原子的相對(duì)原子質(zhì)量為153，下列說(shuō)法正確的是
A． 該銪原子的質(zhì)子數(shù)為63
B． 該銪原子的中子數(shù)為63
C． 該銪原子的核外電子數(shù)為90
D． 該銪原子的質(zhì)量為153g
名校課堂系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】牙膏是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等，其中摩擦劑的類型很多，如CaCO3、Al(OH)3、SiO2等。我校化學(xué)興趣小組想探究牙膏摩擦劑的成分。
【提出問(wèn)題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng)；堿石灰由生石灰和氫氧化鈉組成；氫氧化鋇和氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似，也能與二氧化碳反應(yīng)生成白色BaCO3沉淀和水。
【實(shí)驗(yàn)方案】取少量牙膏于試管中，加入過(guò)量稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有 （填離子符號(hào)）。
【提出問(wèn)題2】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
【實(shí)驗(yàn)裝置】（不考慮裝置內(nèi)原有空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響）
【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）按上圖連接好裝置后，發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯(cuò)誤，改正為 ；
（2）重新連接好裝置，并 ；
（3）在B裝置中加入牙膏樣品8.00g；
（4）關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸，至 ，停止滴加鹽酸；
（5） ，至C中不再產(chǎn)生沉淀；
（6）將C裝置中的固液混合物過(guò)濾、 、烘干后稱量其質(zhì)量；
（7）重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
（已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣，且其他成分不和鹽酸反應(yīng)，裝置內(nèi)試劑均足量。）
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】重復(fù)實(shí)驗(yàn)，3次數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 |
C裝置中沉淀質(zhì)量（g） | 3.93 | 3.94 | 3.95 |
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
（1）上述數(shù)據(jù)能否由托盤天平測(cè)得？ 。（填“能”或“不能”）
（2）若沒(méi)有A裝置，則測(cè)定結(jié)果將 。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
（3）D裝置的作用是 。
（4）據(jù)上表數(shù)據(jù)，計(jì)算該牙膏樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出計(jì)算過(guò)程，3分）
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）重復(fù)實(shí)驗(yàn)，取平均值的意義在于 。
（2）下列各項(xiàng)措施中，能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是 （填序號(hào)）。
A．在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
B．在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶
C．緩緩滴加稀鹽酸
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】牙膏中的含氟化合物對(duì)牙齒有保護(hù)作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，該原子的核電荷數(shù)為
A．7 B．9 C．10 D．19
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某M原子的實(shí)際質(zhì)量為a，碳12原子的實(shí)際質(zhì)量為b，則M原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 (請(qǐng)用a、b表示)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿的流程圖：
上述過(guò)程的化學(xué)原理為：
NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）氨溶于水后會(huì)與水反應(yīng)生成一水合氨（NH3H20），我們從酸堿反應(yīng)的角度知道：在用氨堿法生產(chǎn)純堿過(guò)程中，先向飽和食鹽水中通入氨氣，制成飽和氨鹽水，再向其中通過(guò)二氧化碳，其原因是
（2）氨鹽水吸收二氧化碳后生成的碳酸氫鈉和氯化銨，首先結(jié)晶析出的物質(zhì)是碳酸氨鈉，其原因是
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】打開(kāi)裝有液態(tài)空氣的容器蓋，將一根燃著的木條置于容器口上方， 觀察到的現(xiàn)象是
A．燃燒著的木條火焰熄滅 B．燃燒得更旺
C．先燃燒得更旺 D．無(wú)明顯變化
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中正確的是
A．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或者固體
B．氧氣是植物光合作用的重要原料
C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物
D．因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌怨I(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】人類生活生產(chǎn)離不開(kāi)金屬，不僅因?yàn)槠湮锢硇阅軆?yōu)良，還與化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)。
（1）鈦被稱為“21世紀(jì)金屬”，呈灰色，能在氮?dú)庵腥紵埸c(diǎn)高．鈦和鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料，主要用于航天和航海工業(yè)．上述描述中屬于鈦化學(xué)性質(zhì)的是 。
（2）某小組用圖所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行探究．4min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗，B中鐵釘依然光亮，對(duì)比A、B現(xiàn)象說(shuō)明：決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是 。
（3）工業(yè)生產(chǎn)常用10%的稀鹽酸來(lái)除鐵銹，寫出除銹的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
（4）在金屬活動(dòng)順序表中，金屬位置越靠前，越容易失去電子．Ca、Mg、K三種金屬失去電子能力由強(qiáng)到弱的順序是 ，如圖是三種原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此推測(cè)金屬失去電子能力的強(qiáng)弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外，還可能與 有關(guān)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)具有較豐富的煤炭資源，煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是煤綜合利用的方向．煤制取乙二醇的流程示意圖為：
（1）煤屬于___________（填“可再生”或“不可再生”）能源；
（2）合成氣具有還原性，寫出CO還原氧化銅的化學(xué)方程式：______________，該化學(xué)反應(yīng)中屬于還原劑的物質(zhì)是________________．
（3）合成制取乙二醇的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2CO+3H2 =催化劑 = C2H6O2，該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是___________；從得氧失氧的角度分析，該反應(yīng)也是氧化還原反應(yīng)，其中屬于氧化劑的物質(zhì)是_______________．
（4）根據(jù)對(duì)（2）與（3）的分析，你對(duì)CO的性質(zhì)有什么新的認(rèn)識(shí)？________________．
（5）合成氣（CO和H2）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)．僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是________________（填字母序號(hào)）．
a．草酸（HOOCCOOH） b．甲醇（CH3OH） c．尿素[CO（NH2）2]．
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