【題目】番茄中含有大量的維生素C（化學式為C6H8O6）。維生素C能有效預防牙齦出血，但它遇空氣或加熱都易引起變質。下列說法正確的是
A．蒸熟的番茄可以補充大量維生素C
B．維生素C由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成
C．鮮榨的番茄汁密封保存可減少維生素C的流失
D．維生素C中氧元素的質量分數為
新黃岡兵法密卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右圖為某元素的原子結構示意圖，請回答：
（1）該元素屬于 元素（填元素類別）；
（2）在化學反應過程中，此元素容易 電子，形成相對穩定結構；若用M來表示該原子的元素符號，則它與氧元素形成的化合物的化學式為 ；
（3）下列原子結構示意圖與上圖中元素的化學性質相似的是 。（填序號）
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【題目】下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子的結構示意圖。請回答下列問題：
（1）鈉原子與氯原子的最本質區別是 。
（2）氯元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素。
（3）上述A、B、C三種粒子中，屬于同種元素的粒子是_________ （填字母）。
（4）鈉和氯氣反應生成氯化鈉時得電子的是 原子；Na+的結構示意圖是 (填字母)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學實驗中能達到預期實驗結果的是
A．將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發掉50g水，能得到質量分數為20%的鹽酸
B．用普通的pH試紙測定某未知溶液的pH為5.5
C． 20℃時，可配制出10%的氫氧化鈣溶液
D．用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗某氣體是否為氨氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右圖為某保健品標簽上的部分文字，請仔細閱讀后回答下列問題：
（1）維生素D2種類較多,其中維生素D2化學式為C28H44O,則一個維生素D2分子中共有 個原子，維生素D2的相對分子質量為 。
（2）維生素D2中各元素的質量比為 。
（3）計算鈣片中碳酸鈣的質量分數 。(寫出計算過程)
（4）50克碳酸鈣中所含的碳元素與多少克二氧化碳所含的碳元素質量相等。(寫出計算過程)
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【題目】化學材料和化學技術在智能房屋建設和家具生活中有著廣泛的應用。
（1）智能房屋采用太陽能電池供電．生產太陽能電池需用純硅．工業上由粗硅生產純硅的工藝流程如圖所示：
①上述步驟中屬于物理變化的是步驟 （填“I”、“II”或“III”）。
②SiCl4中Si元素的化合價為 。
③“步驟Ⅰ”反應的符號表達式為 。
（2）飲用水凈化系統中設備一和設備三的作用分別是 、 。將需要凈化的水通過“超濾器”的作用，相當于實驗室的 操作，此操作需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 。
（4）右圖是實驗室制取蒸餾水的簡易裝置，燒瓶和燒杯中都是自來 水。加熱燒瓶時，需要墊上 ，燒瓶中需要放入 ，防止暴沸。實驗結束后從試管中取出10ml水，加入肥皂水，振蕩，觀察到的現象是 。
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【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質，A、B是含有相同元素的無色液體，D是最輕的氣體，C能供給呼吸，F是紅色金屬單質，反應①常用于實驗室制取氧氣，G是該反應的催化劑，根據下圖的相互轉化關系推斷：
（1）B、C物質分別是：B_____________、C________________；
（2）反應①的文字表達式為______________________，反應類型為__________反應；
（3）反應③的文字表達式為_______________________。
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【題目】小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．
（1）寫出圖中標有②的儀器名稱：②____________．
（2）小張選用A和E裝置可制取的氣體是____________ （答一種），寫出實驗室制取該氣體的文字表達式是_______________
（3）小紅同學欲收集一種難溶性氣體，他認為H裝置完全可以代替D裝置．小紅的做法是先在H中裝滿水，然后從____________中通入難溶性氣體．用H裝置排空氣法收集二氧化碳可以從 端通入，驗滿的方法是 。
（4）二氧化碳也可以用G裝置測定氣體的體積，在水面要加一層植物油，作用是 。
（5）興趣小組利用右圖所示實驗裝置研究燃燒的條件：
步驟1：在C中加入少量白磷并加入熱水，塞好膠塞使導管口進入熱水中發現白磷不燃燒；
步驟2：打開K1，關閉K2，將A中的溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷燃燒，B中發生的符號表達式為： ，通過以上實驗說明燃燒需要 。
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