【題目】現(xiàn)有10.6g碳酸鈉和8.4g碳酸氫鈉，分別與過(guò)量鹽酸反應(yīng)，其中（ ）
A．碳酸鈉消耗的氯化氫多 B．碳酸鈉生成的二氧化碳多
C．碳酸氫鈉消耗的氯化氫多 D．碳酸氫鈉生成的二氧化碳多
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】粗鹽提純過(guò)程中，不需要用到玻璃棒的步驟是( )
A. 稱量 B. 溶解 C. 過(guò)濾 D. 蒸發(fā)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】純鐵是一種具有________色金屬光澤的 ________體，鐵可以拉成鐵絲，壓成鐵片，因?yàn)樗哂辛己玫?/span>________性，鐵還能被 ________吸引．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能，其化學(xué)性質(zhì)與硫相似．硒的元素符號(hào)為Se，相對(duì)原子質(zhì)量為79，對(duì)應(yīng)的含氧酸的化學(xué)式為H2SeO4
（1）H2SeO4的相對(duì)分子質(zhì)量是 ；
（2）H2SeO4中Se元素的化合價(jià)為 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某純凈物稍微加熱就能分解為氨氣（化學(xué)式為NH3）、二氧化碳和水三種物質(zhì)，據(jù)此不能得出的結(jié)論是（ ）
A. 該物質(zhì)一定含氮、氫、碳元素，可能含有氧元素 B. 該物質(zhì)不穩(wěn)定
C. 該物質(zhì)由氮、氫、氧、碳四種元素組成 D. 該物質(zhì)為化合物
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的依據(jù)是 （ ）
A. 化學(xué)方程式表示了一種化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程
B. 化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件
C. 化學(xué)方程式表示了反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系
D. 化學(xué)方程式中，各反應(yīng)物質(zhì)量比等于各生成物質(zhì)量比
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為了建設(shè)“生態(tài)揚(yáng)州、綠色家園”，我市掀起了植樹(shù)造林的高潮，關(guān)于植樹(shù)造林的目的，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．防止沙塵暴 B．防止水士流失
C．凈化空氣 D．增加空氣中二氧化碳含量
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，對(duì)氣體的下列性質(zhì)不必考慮的是
A. 顏色 B. 密度 C. 溶解性 D. 是否與水反應(yīng)
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