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【題目】下列實驗現象的描述中正確的是

A.蠟燭在氧氣中燃燒時,產生水和二氧化碳

B.紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白色煙霧

C.硫粉在空氣中燃燒時,發出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的無色氣體

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色物質生成

【答案】D

【解析】

A、蠟燭在氧氣中燃燒，發出白光；產生水和二氧化碳是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤。
B、紅磷在氧氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。
C、硫粉在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤。
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確。
故選：D。

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【題目】已知：X和Y在高溫、催化劑的條件下生成Z和Q，各物質微觀示意圖如下：

下列說法正確的是（）
A.該反應是置換反應
B.化學變化中分子和原子均可再分
C.反應前后，各元素化合價都不變
D.若反應后生成1.8gQ，則生成Z的質量為8.4g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】發酵后的面團常用純堿將多余的酸反應掉，其反應實質是______，純堿的化學式為___，其另外一種用途是___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵是現代化學工業的基礎，人類進步所必不可少的金屬材料。

（1）看圖回答，鐵元素的原子序數為，相對原子質量為。亞鐵離子(Fe2＋)的核外電子數為，質子數為。
（2）健康人體內，總量4～5g的鐵元素主要以化合物形式存在，缺鐵會患上（填字母）。
A.骨質疏松
B.甲狀腺疾病
C.貧血癥
D.侏儒癥
（3）【實驗一】興趣小組通過上圖實驗研究鐵的冶煉

該裝置的設計有一明顯不當之處，你的改進方案是。
（4）試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學反應方程式；
（5）實驗一段時間后，觀察到B處澄清石灰水變； A處紅棕色固體變為黑色，小明將所得的黑色固體物質放入足量的稀硫酸中，發現有少量氣泡。寫出反應的化學方程式，說明黑色固體物質（填字母）。
A不含鐵 B一定全部是鐵 C含有鐵
（6）【資料1】已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵。

【資料2】實驗研究表明：該實驗得到是四氧化三鐵與鐵粉的混合物
【實驗二】研究后興趣小組用下圖實驗研究實驗一所得黑色粉末中單質鐵的質量分數

【資料3】氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應，但吸收能力比石灰水強，從安全與規范的角度考慮，裝置C后面應連接(選填裝置序號)
（7）鐵與四氧化三鐵的混合物10 g充分反應后，玻璃管中剩余固體(單質鐵)的質量為7.6g。請計算10 g黑色粉末中單質鐵的質量分數。（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學符號促進思維的發展。
（1）用數字和符號填空：
① 兩個氮氣分子， ② 氫氧根離子， ③ 相對分子質量最小的物質， ④ 硫的＋6價氧化物， ⑤ n個汞原子， ⑥ 2個碳酸分子。
（2）根據題意，寫出有關反應的化學方程式：
①生成兩種氣體單質的分解反應。
②NO和CO在催化劑作用下，生成空氣中兩種無毒的氣體。
③實驗室加熱紫黑色固體制氧氣。
④檢驗二氧化碳的原理。