【題目】將一定質(zhì)量鐵粉和銀粉的混合物加入Cu(NO3)2溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾。下列對(duì)濾液、濾渣成分的說(shuō)明中，正確的是
A．濾液中一定有銅離子
B．濾渣中一定有單質(zhì)鐵和單質(zhì)銅
C．濾渣中一定有單質(zhì)銅和單質(zhì)銀
D．濾液中一定有銀離子
【答案】C
【解析】
試題分析：將一定質(zhì)量鐵粉和銀粉的混合物加入Cu(NO3)2溶液中，鐵粉會(huì)和硫酸銅反應(yīng)，置換出其中的銅元素，鐵的質(zhì)量會(huì)影響整個(gè)反應(yīng)的情況，比如鐵過(guò)量，硫酸銅就會(huì)被完全反應(yīng)掉，濾液里面就沒(méi)有銅離子濾渣中一定有單質(zhì)鐵和單質(zhì)銅和單質(zhì)銀；銀的活動(dòng)性最差所以不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，所以濾液中一定沒(méi)有銀離子；因?yàn)榧尤肓髓F就會(huì)發(fā)生置換反應(yīng)，所以濾渣中一定有單質(zhì)銅和單質(zhì)銀。故選C.
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列分類正確的是
A．復(fù)合肥料：硝酸鉀、過(guò)磷酸鈣、磷酸二氫銨
B．合成材料：塑料、天然橡膠、合成纖維
C．有機(jī)物：甲烷、乙醇、葡萄糖
D．堿類：純堿、燒堿、熟石灰
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．青銅受熱融化后澆鑄成各種形狀的工藝品
B．保險(xiǎn)絲在電路中熔斷
C．在鋁的表面形成致密的氧化物薄膜
D．利用鐵的延展性制鐵絲
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（4分）某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂，設(shè)計(jì)提純的流程圖如下：
請(qǐng)認(rèn)真分析流程中各步驟的信息作答：
（1）溶劑X是____；Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為：____。
（2）蒸發(fā)操作的目的是除去（填物質(zhì)的化學(xué)式）____。
（3）寫(xiě)出加入過(guò)量KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（6分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕（如圖所示）的無(wú)色溶液，老師叫各小組開(kāi)展探究。
【提出問(wèn)題】這瓶無(wú)色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液?
【猜想與假設(shè)】經(jīng)了解得知，這瓶無(wú)色溶液原是放在存放鹽溶液的柜子里。由此猜測(cè)：可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液。
【理論分析】為了確定該溶液，他們首先進(jìn)行了分析：
（1）甲同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是____溶液。
（2）乙同學(xué)提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能，他的依據(jù)是____。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 |
①取少量該無(wú)色溶液于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液。 ②靜置后，傾去上層清液，向沉淀中滴加稀鹽酸。 | 產(chǎn)生白色沉淀。 產(chǎn)生大量氣泡，沉淀消失。 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（3）該瓶無(wú)色溶液的溶質(zhì)是____。生成白色沉淀的化學(xué)方程式是____。
【實(shí)驗(yàn)反思】
（4）丙同學(xué)認(rèn)為原設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化，同樣達(dá)到鑒別的目的。丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下（將實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中）：
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（ ）
A．碳酸氫銨受熱產(chǎn)生刺激性氣味
B．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射
C．銅綠受熱分解產(chǎn)生氧化銅、水和二氧化碳
D．鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（5分）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。回答下列問(wèn)題：
（1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 （填字母）。
A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．相對(duì)原子質(zhì)量不同
（2）1869年， （填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。
A．張青蓮 B．門(mén)捷列夫 C．拉瓦錫
（3）元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是 （填字母）。
A．氟屬于金屬元素
B．氟的原子序數(shù)是9
C．氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00g
（4）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為
，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易 （填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列敘述中正確的是（ ）
A．鹽酸能使無(wú)色酚酞變紅色
B．濃鹽酸敞口時(shí)會(huì)看到白煙冒出
C．稀釋濃硫酸時(shí)，把水慢慢倒入濃硫酸中，并用玻璃棒不停地?cái)嚢?/span>
D．用濕潤(rùn)的PH試紙測(cè)量稀醋酸的PH值，結(jié)果偏大了
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。
（1）圖中a儀器的名稱：a 。
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是 （填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， C裝置與B裝置相比較，優(yōu)點(diǎn)為 （答出一點(diǎn)即）。
（4）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取H2時(shí)，b中應(yīng)加入 。如要獲得干燥的氣體，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用盛放 （填寫(xiě)試劑名稱）的D裝置。如用E裝置收集H2，則氣體應(yīng)從 端通入（填“c”或“d”）。
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