【題目】下圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
C.要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用蒸發(fā)溶劑的方法
D.t2℃時(shí)，將50g甲物質(zhì)放入100g水中，得到溶液的質(zhì)量為150g
【答案】C
【解析】A、影響溶解度的因素是溫度，不指名溫度，不能比較溶解度大小，A不符合題意；
B、飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度÷（溶解度+100g）×100%，t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15g÷（15g+100g）×100%≠15%，B不符合題意；
C、要是接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采取蒸發(fā)溶劑或加入溶質(zhì)或降低溫度的方法，C符合題意；
D、溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí)，所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。t2℃時(shí)，甲的溶解度為30g，將50g甲物質(zhì)放入100g水中，得到溶液的質(zhì)量為130g，D不符合題意。
所以答案是：C。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解固體溶解度曲線及其作用的相關(guān)知識，掌握1．查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度，并根據(jù)溶解度判斷溶解性．2．比較相同溫度時(shí)（或一定溫度范圍內(nèi)）不同物質(zhì)溶解度的大小．3．比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度，并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法．4．確定溶液的狀態(tài)（飽和與不飽和）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】材料：我國第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳(Ni)，鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應(yīng)：Ni ＋ H2SO4 === NiSO4 ＋ H2↑。根據(jù)此材料及金屬活動性順序，請回答：
(1)鑄造硬幣用到的材料是_______(填“合成材料”或“金屬材料”)；
(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是______(填序號)。
A．金屬的導(dǎo)電性 B．金屬的耐腐蝕性
C．金屬的硬度 D．金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度
(3)寫出Ni與CuSO4溶液發(fā)生反應(yīng)的方程式____________________________，該反應(yīng)屬于_______________反應(yīng)類型。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)肥料對糧食增產(chǎn)起著重要作用，下列化肥屬于磷肥的是（ ）
A.NH4HCO3B.KNO3C.Ca（H2PO4）2D.KCl
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是
A.氧氣的密度比空氣略大
B.液態(tài)氧是一種淡藍(lán)色液體
C.氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所以它的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
D.分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某興趣小組用下圖所示裝置制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見下表。制取結(jié)束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100g。
加熱時(shí)間/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固體質(zhì)量/g | 28．0 | 23．2 | 18．4 | 18．4 |
（1）氧氣的相對分子質(zhì)量=。
（2）共制得氧氣g。
（3）計(jì)算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)環(huán)保問題的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A.“綠色化學(xué)”是指對環(huán)境無負(fù)面影響的化學(xué)
B.“白色污染”主要是指白色粉塵等對環(huán)境造成的污染
C.“溫室氣體”主要是指CO2、CH4等氣體
D.“酸雨”是由大氣中含硫和氮的氧化物等造成的
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)水的說法中正確的是()
A.水和冰塊混合得到混合物
B.水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化
C.水沸騰時(shí)可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會變大
D.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水
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