【題目】下表是一些食物的pH，胃酸過多的病人空腹時最宜食用的是（ ）
物質 | 橘子 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 3～4 | 3.5～4.5 | 6.3～6.6 | 6.8～8.0 |
A．橘子 B．葡萄 C．牛奶 D．玉米粥
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學課堂圍繞，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動．以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。
【學生板演】該反應的化學方程式 。
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現象，部分同學產生了疑問：反應后溶液中溶質是什么呢？
【假設猜想】針對疑問，太家紛紛提出猜想．甲組同學的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是 。
【實驗探究】（1）丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有 。
（2）為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個方案的探究．
實驗方案 | 測溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
實驗操作 |
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實驗現象 | 試紙變色，對比比色卡，pH＜7 | 。 | 產生白色沉淀 |
實驗結論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【得出結論】通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的。
【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結論給予肯定．同時指出【實驗探究】（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思．同學們經過反思發現了這兩處錯誤：
（1）實驗操作中的錯誤是 。
（2）實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述中，正確的是（ ）
A．所有原子都由質子、中子、電子構成
B．硫在空氣中燃燒產生大量白煙
C．電解水時加入氫氧化鈉可增強導電性
D．吹滅蠟燭后的瞬間，燭芯處冒黑煙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】認真分析下列各圖，回答相關問題：
圖1 圖2 圖3
（1）根據圖1分析，20℃時，將20g NaCl加入50g水中形成溶液的質量為____________。
（2）圖2中打開汽水瓶冒出大量氣泡，說明氣體的溶解度與____________有關。
（3）在圖3所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨，溶解后甲試管內出現的現象是______________；乙試管內的溶液是____________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類的生產生活離不開材料．（每空1分，計10分）
（1）人們習慣上把金、銀、錫、銅、鐵五種金屬統稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬 的位置向左移一位，正好符合由弱到強的活動性順序．某金屬加入到稀硫酸中溶液變為淺綠色，則反應的化學方程式為 。
（2）為了防止水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，其防銹的原理是： ，炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是______________________________________。
（3）CO可作冶金工業原料，但對人體健康有害；寫出高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學反應方程式： ；煤氣中毒是因為CO與血液中 結合，造成人體缺氧。
（4）現有一包銅、鋅混合粉末，在空氣中充分灼燒后，加入稀硫酸至固體恰好溶解，再加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。則濾渣中一定有 ；濾液中溶質一定有 。
（5）家用空調常用銅線圈，這是利用銅具有優良的 性，要驗證鎂、鋁、銅的活動性順序，他選擇了打磨過的鋁絲、硫酸銅溶液，你認為他還需要的溶液是______ ______溶液。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將一定量的丙醇（C3 H8O）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表：
物質 | 丙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應前質量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | a |
下列判斷正確的是 （ ）
A．表中a的值為2.8 B．X一定是該反應的催化劑
C．X可能含有氫元素 D．X中含有碳元素和氧元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）在《我與化學》活動中，某興趣小組的同學在實驗室用含有少量生石灰的NaCl固體配制一定質量分數的NaCl溶液。實驗步驟如下圖所示：
請回答：
（1）在“固體樣品”中加入水時所發生反應的化學方程式為 。
（2）“溶液A”中所含溶質 （填化學式），加入“過量Na2CO3”所發生反應的化學方程式 。
（3）在“操作2”中，要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有 。
（4）加入“過量HCl溶液”的目的是 。
（5）“操作3”的名稱是 。
（6）若要配制100g質量分數為10%的氯化鈉溶液，需要水的質量 g；除要用到以下儀器外，還需要的玻璃儀器是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2017年6月5日是世界環境日，中國的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列行為符合該理念的是
A. 塑料制品很便宜，用完就扔 B. 大量燃放煙花爆竹，增強節日氣氛
C. 實驗后的廢液直接倒入水池中 D. 盡量乘公交車或騎自行車出行
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