【題目】綠茶中的單寧酸（化學式為C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效。下列關于單寧酸的說法正確的是______
A 單寧酸由碳、氫、氧三種原子組成
B 一個單寧酸分子中含26個氫分子
C 單寧酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D 單寧酸的相對分子質(zhì)量為______
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【題目】用化學用語填空：
（1）4個銀離子_____。
（2）五氧化二氮分子_____。
（3）由3個氧原子構成的單質(zhì)分子_____。
（4）高錳酸鉀的化學式_____。
（5）植物的光合作用需要吸收空氣中的水和_____（填化學式），可有效減緩溫室效應。
（6）硫酸工廠排放的尾氣中常含有SO2等有害氣體，可用氫氧化鈉溶液來吸收，發(fā)生反應的化學方程式為SO2+2NaOH＝Na2SO3+H2O，Na2SO3中S的化合價為_____。
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【題目】化學與生活緊密相聯(lián)。
（1）“共享單車”(自行車)的構件有：橡膠輪胎、鐵車架、塑料把手、不銹鋼鋼圈等.鐵車架的表面刷油漆能防止銹蝕，其原因是________________；“共享單車”的使用有助于________________；（從環(huán)境保護和能源的角度答題，寫一個即可）
（2）青少年正處于生長發(fā)育期，需要攝取較多的蛋白質(zhì)。下列食物中蛋白質(zhì)含量最高的是________（填序號）。
A大豆 B西紅柿 C橙子 D玉米
（3）打開汽水瓶蓋時汽水會自動噴出來。這說明氣體的溶解度與_________有關；
（4）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的____________作用。
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【題目】我國發(fā)行三種金屬人民幣。一元幣為鋼芯鑲鎳，鎳白色。五角幣為黃銅合金，金黃色。一角幣為鋁合金。而1955年版的1分、2分、5分硬幣其材質(zhì)均為鋁鎂合金。請結合初中學過的化學知識，回答下列問題。
（1）金屬幣中提到的“合金”屬于_____物（填“純凈”或“混合”）；在與組成合金的純金屬相比，合金的優(yōu)點一般有_____（填序號）優(yōu)點。
①強度更低 ②硬度更高 ③熔點更高 ④抗腐蝕性能更好
（2）根據(jù)你的理解，能選作金屬人民幣的金屬具有________性質(zhì)。人民幣上的磁性金屬絲，其主要目是驗鈔機辨別真?zhèn)蔚闹饕ぞ撸窍∮薪饘賳?/span>_________。
（3）5角硬幣的外觀呈金黃色，它是銅和鋅的合金，市面上有人用它制成假金元寶行騙，若需要用一種試劑揭穿了騙局。下列試劑一定不會用的是（_______）
A 硫酸銅溶液 B 硝酸銀溶液 C 鹽酸 D 硝酸鈉溶液
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【題目】化學與生活密切相關，從化學的角度認識生活中的問題，解決生活中的問題是我們學習化學的主要目的，請用你學過的知識解決下列問題。
（1）炒菜后關閉燃氣滅火，其滅火原理是_____。
（2）生活中常用_____的方法降低水的硬度。
（3）把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱內(nèi)打上一些孔，這樣做的目的是_____。
（4）生活中可通過_____的方法區(qū)分羊毛線和滌綸線。
（5）生活中常用_____（填一種廚房用品）除水垢。
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【題目】將分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子或電子等詞語分別填入有關空格內(nèi)：
（1）化學變化中的最小粒子是_____。
（2）能直接構成純凈物的是_____。
（3）保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子是_____。
（4）帶正電荷的是_____。
（5）不顯電性的是_____。
（7）質(zhì)量最小的粒子是_____。
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【題目】實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，觀察發(fā)現(xiàn)，樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行了探究。
（提出問題）該樣品中含有那些物質(zhì)？
（提出猜想）通過分析，提出如下猜想：
猜想Ⅰ：已完全變質(zhì)，該樣品中只含Na2CO3；
猜想Ⅱ：部分變質(zhì)，該樣品中含有NaOH和Na2CO3。
則NaOH變質(zhì)反應的化學方程式為_____。
（查閱資料）
①堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應；
②CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。
（實驗探究1）為確定該樣品的成分，小明設計了如下實驗方案，請你一起完成下列實驗報告。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
（1）取少量樣品溶于水，加入_____； | 白色沉淀產(chǎn)生 | 該反應的化學方程式_____； |
（2）將上述反應后的混合物過濾，取濾液加入_____。 | _____。 | 證明猜想Ⅱ正確 |
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【題目】通過化學學習，同學們對物質(zhì)的組成和結構有了一定的了解。
（1）現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學式：
①天然氣的主要成分_____；
②引起煤氣中毒的主要物質(zhì)_____；
③實驗室常用的溶劑_____；
④爐具清潔劑中含有的堿_____。
（2） 化學與生活密切相關．某學校組織學生到郊外野炊。
①有些同學帶了如下的食品，其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是_____；主要為人體提供糖類的是_____。（填字母）
A 雞蛋 B 水 C 花生油 D 面包
②微量元素與人體健康密切相關，若膳食不合理，攝入某種微量元素不足，就會引起疾病。下列元素中屬于人體必需的微量元素的是_____；
A 鋅 B 氮 C 銅 D 汞
③人體攝入過量食物時，會引起過多胃酸分泌，使人體感到不適，此時服用小蘇打能有效調(diào)節(jié)胃內(nèi)的PH，其化學方程式為_____。
④人誤食重金屬中毒后，為了減輕毒性，最好服用下列物質(zhì)中的_____。
A 橙汁 B 牛奶 C 水
⑤在野炊活動中用到的水來自碩項湖，小明同學認為該湖的水是硬水，你認為可以用_____來鑒別。若測定該水庫的水的酸堿度，可以選擇_____。
A 紫色石蕊試液 B 無色酚酞試液 C pH試紙
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【題目】研究性學習小組在實驗室進行了化學實驗，向一盛有鎂和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀鹽酸，充分反應后，觀察到燒杯中有固體剩余，對反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分進行探究。
(1)寫出上述燒杯中發(fā)生反應的化學方程式______________________。
(2)對反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分進行猜想,請你再補充一種猜想。
（猜想）小光猜想:溶質(zhì)為氯化鎂;
小紅猜想:溶質(zhì)為氯化銅和氯化鎂;
你的猜想:溶質(zhì)為______________________。
(3)（討論）你認為_____________的猜想不合理,理由是______________________。
(4)（實驗）若你的猜想正確,設計一種實驗方案證明你的猜想并完成下表:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量反應后溶液，_________ | _____________ | 你的猜想正確 |
(5)若用AgNO3溶液，_____________(填“能”或“不能”)證明上述實驗結論;
(6)（應用）如果你的猜想正確，把該廢液倒入鐵質(zhì)下水管道可能造成的危害是__________________。
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