【題目】金屬和酸、堿、鹽的化學性質是初中化學的核心知識，如圖，A、B、C、D分別表示上述四類物質中常見的一種，A、B、C、D之間的連線表示它們彼此之間能夠發生化學反應，其中A與B能夠發生中和反應，D是目前世界上產量最多的金屬．
請回答：
（1）C屬于 （填“酸”、“堿”或“鹽”）．
（2）A與D反應產生氣體的化學式是 ．
（3）實驗室可從B和C兩類物質中各選一種具體物質作為原料來制取NaOH，寫出該反應的化學方程式 ．
【答案】（1）鹽；（2）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；（3）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
【解析】
試題分析：（1）A、B、C、D分別是金屬和酸、堿、鹽中常見的一種，D是目前世界上產量最多的金屬，所以D是鐵，A與B能夠發生中和反應，所以A、B是酸或堿中的一種，A和鐵會發生反應，所以A是酸，B就是堿，所以C屬于鹽；（2）A與D反應產生氣體，通過推導可知D是鐵，所以A可以是鹽酸，鹽酸和鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣，化學方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；（3）實驗室可從B和C兩類物質中各選一種具體物質作為原料來制取NaOH，通過推導可知B是堿，C是鹽，依據復分解反應原理可知，B是氫氧化鈣，D是碳酸鈉，碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成白色的碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學方程式為： Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
挑戰100單元檢測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在澳大利亞一塊栽種甘蔗的酸性紅土地里，灑落了一些水泥，這使得甘蔗產量突然提高了50%。已知水泥中含有氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀等物質，下列有關甘蔗增產的解釋較為合理的是 ( )
A. 水泥能降低病蟲害的發生
B. 水泥造成了土壤的板結
C. 水泥中氧化鈣、氧化鉀溶于水變成堿性物質，與土壤中的酸中和，改良了土壤
D. 水泥使土壤的酸性增強
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列做法與“推進生態文明，建設美麗中國”要求不相符合的是
A．合理使用農藥 B．研發可降解塑料
C．大力提倡使用化石燃料 D．推廣使用無磷洗衣粉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質的性質決定其用途。下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是
A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性
B．氮氣常用作保護氣----氮氣化學性質穩定
C．固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應
D．氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應
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【題目】下列關于油脂和淀粉的說法中不正確的是 （ ）
A. 都是有機化合物 B. 都是人體必不可少的營養物質
C. 組成結構與性質都一樣 D. 組成元素都是碳、氫、氧
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【題目】掌握化學用語是學好化學的基礎，請用相應的化學符號和數字按下列要求填空．
（1）硫元素 （2）正二價的銅元素
（3）兩個氫離子 （4）氨氣分子 ．
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【題目】下列化學反應屬于右邊關系圖中陰影部分的是( )
A．CuO+CO
Cu+CO2
B．2H2O
2H2↑+O2↑
C．CaO+H2O=Ca(OH)2
D．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
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【題目】(6分)氨水(NH3·H2O)也是常見的堿，是由NH3溶于水形成的溶液。氨水很不穩定，容易放出有刺激性氣味的NH3。根據所學知識回答：
（1）NH3·H2O在水溶液中解離出來的離子有 。
（2）打開裝有氨水的試劑瓶后聞到刺激性氣味，說明分子 。
（3）寫出NH3·H2O與稀H2SO4反應的化學方程式 。
（4）將一片有酚酞的干燥紙條和一片有酚酞的濕潤紙條分別放入兩瓶干燥的NH3中，現象是：
。
（5）NH3在一定的條件下能跟O2反應，反應過程可用下列示意圖表示(注： 表示氮原子，●表示氧原子，0表示氫原子；各物質未配平)。請分析在該反應中參加反應的NH3與O2的分子個數之比為 。
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