【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A．白磷自燃產(chǎn)生大量的白色煙霧
B．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣體
D．鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光
活力課時同步練習冊系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常有以下操作。
請回答下列問題：
（1）用上圖所示的序號表示配制該溶液的正確操作順序為 。
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應 。
A．增加適量氯化鈉固體 B．減少適量氯化鈉固體
C．調(diào)節(jié)游碼 D．添加砝碼
（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三種物質(zhì)的化學性質(zhì)，做了如圖所示的實驗。請你利用圖中所給藥品和他們一起進行研究。
（1）實驗后某試管中為黃色溶液，該試管中發(fā)生反應的化學方程式為 。
（2）實驗后某試管中為紅色溶液，向其中加入足量的 ，溶液變?yōu)闊o色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是 。
（3）實驗后某試管底部有藍色絮狀沉淀，繼續(xù)向其中加入足量的 ，振蕩后沉淀消失。
（4）實驗后某試管的底部有白色固體，過濾后向濾液中滴加稀鹽酸，開始時無明顯現(xiàn)象，一段時間后有氣泡出現(xiàn)。由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應的化學方程為 。
（5）實驗后某試管中只得到無色溶液，向其中加入足量的碳酸鈉溶液，只產(chǎn)生氣泡。那么該試管中最初發(fā)生反應的化學方程為 。
（6）實驗結(jié)束時，他們將實驗廢液倒入同一廢液缸中，觀察后，他們猜想最終的廢液可能呈酸性。為了驗證猜想，利用上述實驗中未涉及到的酸的化學性質(zhì)，另選藥品進行實驗：取少量廢液樣品于試管中，向其中加入一定量的 ，觀察現(xiàn)象，證明最終的廢液呈酸性。實驗后為了避免廢液造成不良后果 ，他們對廢液進行了恰當處理。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列“課外小實驗”不能達到預期目的的是
A．將鉛筆芯粉末放入鎖芯，使開鎖更靈活
B．用食醋制無殼雞蛋
C．用小卵石、石英砂、活性炭等制簡易凈水器
D．用石蕊檢驗硬水和軟水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在高樓林立的哈爾濱，有一座28層的建筑，該建筑是采用新技術建造的。與傳統(tǒng)建筑方式相比，可節(jié)省15．7％的用鋼量、l5．8％的混凝土量、53．4％的模板量和12％的人工量，單體工程主體結(jié)構能夠減少碳排放8．3％。下列有關敘述中不正確的是------------------( )
A．鋼和生鐵，都屬于金屬材料
B．鋼筋混凝土屬于復合材料
C．樓內(nèi)裝修時，粉刷墻壁所用石灰漿的主要成分為碳酸鈣
D．減少碳排放對保護環(huán)境有重要意義，值得提倡
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】堅持綠色發(fā)展，構建生態(tài)生活，下列做法不符合這一宗旨的是
A．擴大公共綠地，打造綠色家園
B．鼓勵燃煤發(fā)電，保障電力供應
C．禁止秸桿燃燒，減輕霧霾影響
D．發(fā)展公共交通，提倡低碳生活
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下：
請回答下列問題：
（1）產(chǎn)品K2FeO4中Fe的化合價是 ；
（2）固體B的成分是 ，溶液C一定含有的溶質(zhì)是 ；
（3）操作I的名稱是 ，實驗室中進行此操作時，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需 ，請說出該儀器的另外一種用途 。
（4）請寫出有關反應的化學方程式，并回答問題：
反應① ，屬于 （填基本反應類型）；
反應③中沉淀D與H2O2發(fā)生化合反應，反應的化學方程式為 。
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