【題目】如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團脫脂棉．
（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上．A的名稱是 ．
（2）實驗中觀察到的現象是 ， 該實驗說明了 ．
【答案】
（1）膠頭滴管
（2）酚酞由試管口到試管底逐漸變紅；分子在不停的運動 （或氨分子比酚酞分子運動得快或氨水能使酚酞變紅）
【解析】解：（1）儀器A是膠頭滴管，其用途是吸取和滴加少量的液體；（2）由于氨氣具有揮發性，氨氣溶于水形成氨水，氨水顯堿性，氨水能使酚酞試液變紅色；又因為氨分子是不停運動的，所以將會觀察到濾紙上的酚酞試液由試管口向管底逐漸變紅；這說明了分子是不停運動的；
故答案為：（1）膠頭滴管；（2）酚酞由試管口到試管底逐漸變紅；
分子在不停的運動 （或氨分子比酚酞分子運動得快或氨水能使酚酞變紅）．
（1）根據膠頭滴管的用途分析；（2）實驗中，觀察到的現象是濾紙條上的酚酞變紅，這說明了分子在運動；
應用題天天練四川大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學變化屬于分解反應的是( )
A.鎂條在空氣中燃燒
B.實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
C.加熱高錳酸鉀制取氧氣
D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A;B;C三種物質的溶解度曲線如圖所示．下列分析正確的是（ ） 
A.t1℃時，A；C兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等
B.t2℃時，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質和溶液的質量比為1：3
C.將t2℃時，A;B;C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質質量分數的大小關系是B＞C=A
D.將C的飽和溶液變為不飽和溶液，可采用升溫的方法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】阜寧市民普遍感覺到今年空氣等環境質量比前幾年好多了，這得益于政府的正確領導和廣大市民的共同努力的結果，你認為下列措施中做法不妥當的是（ ）
A.禁（限）燃放煙花爆竹
B.積極響應“地球熄燈一小時”的號召
C.倡導乘坐公共交通工具出行
D.露天焚燒桔桿和垃圾
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣、氧氣，鑒別他們的最好方法是（ ）
A.用帶火星的木條
B.用燃著的木條
C.倒入澄清的石灰水
D.分別稱取各自的重量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】室溫下，將甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中，現象如圖1所示，甲、丙固體有剩余，乙固體全部溶解．升溫到80℃時，發現甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒有明顯變化． 
（1）室溫時，（填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不飽和溶液．
（2）若甲中含有少量丙，應用法提純．
（3）圖2中能表示乙物質的溶解度曲線的是（填“a”、“b”或“c”）．
（4）t2℃時，甲、乙、丙三種物質等質量的飽和溶液中水的質量由大到小的順序是 ．
（5）若用質量分數為6%的甲溶液配制150g質量分數為2%的甲溶液，需加水g；主要實驗步驟為計算、、混勻．
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