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在學習了分子和原子的知識后，四位同學對它們的區別作了如下發言，你認為正確的是

A．王穎說“區別在于分子和原子的大小和質量都不同”

B．李斌說“在化學反應中是否可分是它們的區別”

C．楊倩說“區別在于是否在不停地運動”

D．張昊說“看是否能直接構成物質可以區別”

化學變化的過程是分子破裂成原子，原子重新組合成新分子的過程，在化學變化過程中分子可以分，而原子只能重新組合，這是分子與原子的本質區別．
故選B．
點評：主要考查了分子和原子的本質區別，培養學生抓住問題的本質．

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流感發生時，常用食醋對室內進行消毒，其方法是通過給食醋加熱來增加空氣中醋的含量.(1)通過對上述事例的分析，關于分子運動的速率與溫度的關系，你得出的結論是____.
　　(2)請你從生活或生產實際中，再舉一個符合上述結論的事例____.

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從下列物質中選擇序號填空：①潔凈的空氣；②冰水共存物；③液氧；④氯酸鉀；⑤礦泉水，其中屬于混合物的有，屬于純凈物的有 .

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下列各組物質中，能歸屬于同一物質類別的一組是（）

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C．冰、干冰、一氧化碳	D．氧氣氫氣氮氣

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甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據圖中所發生的化學反應現象及化學反應原理，進

行總結歸納并回答下列問題：

（1）所發生的三個反應有多個共同的特點。
①示例：從物質類別分析，上述反應的反應物都是單質，生成物都是氧化物。
②從化學反應的能量變化分析，都                        。
③                ，                       。
（2）寫出乙、丙瓶中的化學反應方程式式              、

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下列關于物質組成的說法正確的是

A．任何純凈物都是由一種元素組成的

B．任何物質都是由分子構成的

C．任何化合物都是由兩種不同元素的原子構成的

D．任何化合物都是由不同元素組成的純凈物

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鈉原子的結構示意圖為