【題目】每年6月5日是世界環境日，今年世界環境日的主題是“可持續的生活方式”。下列做法不符合此主題的是
A．提倡“低碳生活” B．開發綠色能源
C．使用難降解塑料制品 D．分類國收垃圾
應用題天天練四川大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙、丁4種常見物質，由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2﹣3種組成。
（1）甲俗稱純堿，其化學式為 。
（2）乙是一種氧化物，遇水放出大量的熱，乙的名稱是 。
（3）丙與氧氣在點燃條件下反應，其微觀示意圖如圖1，請在方框中補全相應微粒的圖示。
（4）如圖2所示（夾持儀器略去，K1、K2均關閉），打開K1，待液體全部流下，立即關閉K1，觀察到產生大量氣泡，且燒杯中丁的溶液變渾濁．充分反應后，打開K1和K2，使液體全部流入錐形瓶，瓶中無明顯現象。
①用化學方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因 。
②取反應后錐形瓶中的溶液，測得pH=3，則該溶液中含有的溶質除HCl外，還有 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現取三等份的某物質X，分別加入到足量的酚酞試液、NH4Cl溶液、Na2CO3溶液中，振蕩，產生的現象如下表所示，則該物質X是
加入物質 | 酚酞試液 | NH4Cl溶液 | Na2CO3溶液 |
實驗現象 | 溶液變紅 | 產生刺激性氣味氣體 | 無明顯變化 |
A．稀鹽酸 B．NaOH溶液 C．Ca（OH）2溶液 D．BaCl2溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗操作的先后順序中，敘述正確的是
A．制取氣體：先加入藥品，后檢查裝置的氣密性
B．CO還原氧化鐵：先加熱氧化鐵，后通入CO氣體
C．點燃可燃性氣體：先檢驗氣體的純度，確定氣體純凈后再點燃
D．測定溶液pH：先用水潤濕pH試紙，然后用玻璃棒蘸取待測液滴在試紙上
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像能正確反映所對應敘述正確的是
A．加熱高錳酸鉀固體至質量不再減輕
B．某溫度下向一定量水中不斷加入食鹽并不斷攪拌
C．向PH=13的氫氧化鈉溶液中逐漸加入PH=1的鹽酸
D．生銹的鐵釘與稀鹽酸反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用微粒的觀點回答下列問題：
（1）保持水的化學性質的微粒是 ；
（2）水通電分解過程中，不變的微粒是 ；
（3）用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干的原因是 ；
（4）一定質量的水蒸氣冷凝成水時，其體積變小的原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖象能正確反應其對應實驗操作的是
A．向一定量的硫酸溶液中，滴加過量的氫氧化鈉溶液
B．向一定量的部分變質的氫氧化鈉溶液中，滴加過量稀鹽酸
C．向一定量的稀硫酸中不斷加燒堿溶液
D．將等質量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬及合金是重要的工業及建筑材料。
（1）下表是A、B、C三種金屬的部分物理性質。
①三種金屬中最不適宜作導線的是 （填字母），遠程高壓輸電線不用金屬A而選用金屬B，主要原因是
②C的合金通常可以做菜刀、錘子等，其合金的硬度 5填“>”“<”或“=”）。
（2）為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了下列四種方案，其中可行的是 （填序號）
①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中
②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中
④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
（3）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石（主要成分是Fe2O3）、空氣等為主要原料煉鐵，請寫出用一氧化碳與氧化鐵煉鐵的化學方程式
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