【題目】用化學用語表示：
五個氮原子_____；兩個氫氧根離子_____；碳酸鈉_____；正六價的硫元素_____；保持水的化學性質的最小微粒_____．
【答案】5N 2OH﹣ Na2CO3 
H2O
【解析】
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．所以5個氮原子，就可表示為 5N；
離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．表示多個離子在離子符號前面加數字，故兩個氫氧根離子符號為：2OH﹣；
碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根﹣2價，化合價交叉得化學式Na2CO3；
元素的化合價的正確標法是在元素符號或原子團符號的正上方標明化合價的種類和價目，正六價的硫元素符號為
；
保持水的化學性質的最小微粒是水分子，符號為H2O。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以海水（主要含MgCl2、MgSO4、CaC12）為原料可制備精鹽，Mg（OH）2等。
（1）為使海水中的MgSO4轉化為Mg（OH）2備用，可選用的試劑為_____。要使MgSO4完全轉化為沉淀加入該試劑的量應_____，分離出Mg（OH）2沉淀的裝置如圖，其中有_____處錯誤。
（2）將分離出Mg（OH）2后的濾液中除NaCl外的可溶物除去，并得到中性的食鹽溶液，下列所加試劑：①加過量的Na2CO3溶液，②加過量的BaCl2溶液，③加適量的稀鹽酸，試劑的添加順序為_____（填序號），其中稀鹽酸的作用為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有A，B兩種金屬放入等質量分數的稀硫酸中，生成氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示，下列結論合理的是（ ）
A．金屬活動性A＞B B．生成氫氣的質量A＞B
C．反應的硫酸質量A＜B D．反應的金屬質量A＜B
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗是進行科學探究的重要手段。請回答下列問題。
（1）實驗A發生反應的化學式表達式是_____，當電源接通一段時間后，a管與b管中氣體的體積比約為_____，切斷裝置中的電源，用_____分別檢驗a、b兩個玻璃管中產生的氣體。
（2）實驗B集氣瓶內裝滿水的目的是_____。
（3）實驗C紅磷燃繞的化學式表達式為_____，打開彈簧夾后，燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是：_____。實驗結束，進入集氣瓶中水的體積小于瓶內空間的五分之一，可能的一種原因是_____。
（4）實驗D中水的作用是_____。
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【題目】人類的日常生活和工農業生產離不開水。請回答：
（1）某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質，該水屬于_____（填“軟水”或硬水”）。
（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用，在沉降、過濾吸附、蒸餾等凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高的是_____。
（3）從海水中提煉出來的重水（化學式為D2O）中重氫原子（D）的相對原子質量是2則重水中氧元素的質量分數為_____。
（4）遠離陸地的海島可以利用“太陽能海水淡化裝置”緩解淡水不足的問題。水變成水蒸氣的過程中，不發生變化的是_____
A．分子質量 B．分子種類 C．分子間隔
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖表示治理汽車尾氣反應的微觀過程。下列說法不正確的是
A. 圖中物質有三種氧化物B. 治理后尾氣對環境沒有任何影響
C. 反應前后有元素化合價改變D. 反應前后原子種類、個數均不變
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【題目】將4cm光亮鎂條放入一定量的稀HC1中，產生大量氣泡后出現白色固體。小組同學為探究白色不溶物的成分進行如下實驗。
（資料）在MgCl2溶液中，常溫下發生反應：Mg + 2H2O = Mg(OH)2↓+ H2↑。
（猜想）
Ⅰ．生成的MgCl2過多而析出 Ⅱ．反應后有鎂粉剩余 Ⅲ．生成了Mg(OH)2沉淀
（實驗）相同3次實驗，過濾并用蒸餾水洗滌固體，直至最后一次洗滌所得濾液中滴加硝酸銀溶液無___（填現象），分別得到干燥潔凈固體m g。
（1）對比實驗：將m g固體與m g____，分別加入5 mL蒸餾水中，充分振蕩，觀察固體有無明顯減少。
結論：假設Ⅰ不成立。
（2）取m g固體，加入稀鹽酸。若觀察到___現象。
結論：假設Ⅱ也不成立。
（3）取m g固體，全部溶于稀硝酸，將所得溶液分成兩等份。
①向一份溶液中滴加過量的NaOH溶液，生成了1.16gMg(OH)2沉淀;
②向另一份溶液中滴加過量的AgNO3溶液，生成了2.87 g沉淀。
結論：假設Ⅲ也不成立，若已知白色固體化學式為[ Mgx(OH)y z]，則缺少的元素符號為___。
（結論）經計算分析x:z= ____，x:y= ____。
請寫出得到白色固體和H2的化學方程式（已知兩者計量數比為1∶2）：___。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A﹣H是學過的一些物質，其中A是暗紫色固體，B是人體生命活動離不開的氣體，C是黑色的固體粉末。它們之間有如圖所示的轉化關系：
回答下列問題：
（1）寫出下列物質的名稱或符號：B ___________；G _____________。
（2）寫出反應①的表達式：______________________________________________。
（3）若反應②的實驗現象為：發出藍紫色的火焰，生成刺激性氣味的氣體F，則該反應的表達式是____________________________________________。
（4）C在反應③中的作用是__________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2016年12月26日，合肥地鐵一號線正式通車，實現了地下交通的新突破。根據如圖回答下列問題：
（1）圖中所示材料中，屬于金屬材料的是_____（填一種即可，下同）；石墨電刷的使用主要利用其_____性。
（2）地鐵車身的表面都噴上一層油漆，目的 是為了防止鐵與空氣中的_____發生反應而生銹。
（3）軌道交通的發展與煉鋼工藝的發展密不可分，鋼和生鐵都是鐵的合金，它們的區別在于鋼的含碳量_____（填“高于”或“低于”）生鐵。合金跟純金屬相比，其組成和內部結構發生變化，從而引起_____的變化（填一條物理性質即可）。
鐵是目前世界上使用最多的金屬。
（4）認識鐵：從宏觀看，鐵由_____組成；從微觀看，鐵由_____構成。
（5）實驗室：細鐵絲在氧氣中燃燒的現象是_____，放熱。該反應的化學方程式是_____。
（6）工業上：用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是Fe2O3 ）煉鐵的化學方程式是_____，該反應利用了一氧化碳的哪種化學性質：_____。
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