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某同學(xué)用多中方法來鑒別物質(zhì)，其中完全正確的是：

需鑒別的物質(zhì)		所加試劑及方法
需鑒別的物質(zhì)		方法1	方法2
A	木炭粉和氧化銅	加水觀察是否溶解	通CO并加熱
B	氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液	稀鹽酸	無色酚酞試液
C	CO和CO₂	聞氣味	澄清石灰水
D	稀鹽酸和氯化鈉溶液	Fe	pH試紙

試題分析：A中木炭粉和氧化銅均難溶于水；B中氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均呈堿性，都能使無色酚酞變紅；一氧化碳和二氧化碳均是無色氣體。故選D。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認(rèn)為不正確的是（）

A．化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象

B．從元素周期表中可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量

C．配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律

D．一定溫度下，向溶液中加入溶質(zhì)都會(huì)使其濃度增大

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

(4分)甲、X、Y是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問題。
（1）若甲既可以作氣體燃料，又可以用作還原劑冶煉金屬鐵。則甲的化學(xué)式是；用其還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是。
（2）若甲可以由Y與水在常溫下反應(yīng)制得，且可用來改良酸性土壤，則下列敘述正確的是。（填字母序號(hào)）。

A．Y與水的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B．甲易吸收空氣中的水分而變質(zhì)，所以需密封保存

C．向滴有酚酞試液的甲的溶液中加入一定量的稀鹽酸，溶液最終為無色，則所得溶液中的溶質(zhì)只有CaCl₂

D．將少量Y加到甲的飽和溶液中，溶液變渾濁，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量一定減小，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

下圖中的甲~丁是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì)，相鄰兩種物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)生成A~D四種物質(zhì)（部分生成物已略去）。其中乙是應(yīng)用最廣泛的金屬，丙的溶液為藍(lán)色，B為硫酸鹽。以下判斷錯(cuò)誤的是

A．乙和丙發(fā)生了置換反應(yīng)

B．甲可能是硫酸鋅溶液

C．若C為銅，則丙可能是硫酸銅

D．若丁為氫氧化鈉，則D可能是氫氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不可行的是【】

選項(xiàng)	物質(zhì)	雜質(zhì)	除去雜質(zhì)的方法
A	CuSO₄溶液	稀H₂SO₄	加入足量氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾
B	NaCl	MgCl₂	加入飽和NaCl溶液
C	Cu粉	Fe粉	用磁鐵吸出
D	Na₂CO₃粉末	NaHCO₃粉末	加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?nbsp;

	物質(zhì)	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />	主要實(shí)驗(yàn)操作
A	Na₂SO₄（Na₂CO₃）	除雜	加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)
B	KCl（CaCO₃）	分離	加水溶解、過濾、蒸發(fā)
C	稀鹽酸、稀硫酸	鑒別	分別加入硝酸鋇溶液，觀察現(xiàn)象
D	CuSO₄、NaOH	鑒別	分別加水溶解，觀察現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確的是

序號(hào)	物質(zhì)	雜質(zhì)	試劑	操作
A	CO₂	H₂O	濃硫酸	洗氣
B	FeCl₂溶液	CuCl₂	過量鐵粉	結(jié)晶
C	鐵粉	氧化鐵	適量鹽酸	蒸發(fā)
D	銅粉	炭粉	過量水	溶解

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表中有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法正確的是（）

項(xiàng)目	物質(zhì)	鑒別方法
A	羊毛與化纖	灼燒并聞氣味
B	食鹽與純堿	加水溶解
C	氧氣與二氧化碳	觀察顏色
D	氫氧化鈉溶液與石灰水	滴加酚酞試液

A．A B．B C．C D． D

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（8分）已知A—G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、B的組成元素相同，D是形成溫室效應(yīng)的主要原因，F(xiàn)中含有三種元素，E和G只有陽(yáng)離子不同。根據(jù)圖中所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“—”表示相互間能反應(yīng)，“→”表示在一定條件下能生成該物質(zhì)，反應(yīng)條件均已略去），請(qǐng)回答：

（1）C的化學(xué)式、E中的陰離子符號(hào)是、F的俗名為；
（2）反應(yīng)①是自然界最常見的反應(yīng)，我們稱之為；反應(yīng)②的化學(xué)方程式是；反應(yīng)③的化學(xué)方程式是，該反應(yīng)的基本類型是反應(yīng)，反應(yīng)后過濾，把所得沉淀洗滌、干燥、稱量，即可計(jì)算反應(yīng)時(shí)消耗的F物質(zhì)的質(zhì)量。如果實(shí)驗(yàn)過程中沒有洗滌，則計(jì)算所得F的質(zhì)量（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。

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