【題目】從C、H、O、N、S、Na、Fe、Ba、Cl等9種元素中選擇恰當的元素，用離子符號、化學式或化學方程式等按下列要求填空：
(1)硫酸鈉中的陰離子_______；(2)氯化亞鐵中的陽離子______；
(3)硝酸銨中顯-3價的氮元素____；(4)水溶液呈堿性的氮肥是______；
(5)有沉淀生成的中和反應_________________________________________；
(6)在人體組織里，葡萄糖在酶的作用下發生緩慢氧化____________。
導學與測試系列答案
新非凡教輔沖刺100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】今年5月12日是我國的第十個“防災減災日”，其主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”。下列做法不合理的是
A. 撲滅森林火災，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶
B. 室內電器著火，先切斷電源，再用滅火器滅火
C. 把燃氣熱水器安裝在浴室內
D. 油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖，實驗室制取氣體，并進行相關的實驗探究，根據以下裝置回答下列問題：
（1）若以 A 裝置制取 O2： 寫出反應的化學方程式為__。
（2）若以盛滿水的 H 裝置收集 02 ：氧氣應從導管__端（填字母）通入。
（3）如果用大理石和濃鹽酸制取CO2：
①選用的制取裝置（除 H 外均可選）____，為了得到一瓶純凈干燥的二氧化碳，裝置的連 接順序依次為：生成的氣體→______→_______→收集裝置。
②對于實驗室制取 CO2 后剩下的廢液進行探究。為檢驗溶液中是否有鹽酸的存在，采用如 下方案進行實驗，請判斷方案的合理性，并寫出你的理由_________。
實驗證明，該廢液中有鹽酸存在。請你再寫出一種合理的方案證明廢液中含有鹽酸：______。
③為了處理廢液中的鹽酸，得到只含有CaCl2的溶液，你可選擇向廢液中加入過量的___（填名稱），再過濾就能達到目的。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】堿石灰是CaO和NaOH固體的混合物，常用作干燥劑。堿石灰在空氣中久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質。某實驗小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分，設計了如圖所示實驗流程。請你參與探究過程：
【查閱資料】①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化；②CaCl2溶液呈中性。
(1)在操作一實驗過程中，同學們發現向樣品中加水時放出大量的熱。據此實驗，下列對樣品成分分析正確的是________(填序號)。
A. 一定有NaOH B. 一定有Na2CO3 C. 一定有CaO D. 至少有NaOH、CaO中的一種
(2)在操作二之后所得的固體A中一定含有________。
(3)實驗小組的同學繼續對溶液B中的溶質進行了探究。
【猜想假設】猜想一：NaOH 猜想二：Na2CO3
猜想三：NaOH和Na2CO3 猜想四：Ca(OH)2和________
【實驗驗證】為進一步確認溶液B中溶質的成分，做了如下實驗。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量溶液B于試管中，加入足量CaCl2溶液； ②過濾，用pH試紙檢測濾液的pH | ①__________________； ②pH>7 | 猜想三正確 |
實驗步驟①中發生的化學反應方程式是________________________________，其實驗目的是________________________________。
【反思評價】對于像堿石灰這樣容易變質的物質，保存時需要注意密封保存。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】完成下列基礎學生實驗。根據下列裝置圖，回答有關問題。
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：① ______________ ②_______________。
（2）用大理石與稀鹽酸反應制取CO2，化學方程式為 __________，應該選用的發生和收集裝置分別是_______。檢驗二氧化碳收集滿的方法是____________。
（3）如果選擇KClO3與MnO2的混合物作為制備O2的藥品時，則反應過程中，MnO2的質量將___（填“增加”、“減小”或“不變”等）。
（4）下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，用該裝置不能完成的實驗是______（填序號）。
A．氣體從b端通入，收集二氧化碳。
B．瓶內裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳。
C．瓶內裝有氫氧化鈉溶液，氣體從a端通入，除去一氧化碳中混有的二氧化碳。
D．瓶內裝滿水，在b端接量筒，氣體從a端通入，測量氣體的體積。
II．對含有固體不溶物的粗鹽進行初步提純并計算純度。
（1）實驗主要步驟：稱量一定質量的粗鹽、__________、稱量剩余粗鹽、過濾、蒸發、稱量精鹽。蒸發操作時，待蒸發皿中出現____________時停止加熱，利用余熱將濾液蒸干。
（2）下列因素會導致獲得的精鹽質量偏小的是_____________（填序號）
A．粗鹽中加入過量的水 B．過濾時，濾紙破損
C．過濾后，濾紙上的泥沙未用水洗滌 D．蒸發時，液滴濺出
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以不同的化學思維方式或者規律給下列化學反應的類型進行分類，你認為分類合理的一組是( )
①CaO＋H2O=== Ca(OH)2 ②Cu(OH)2
CuO＋H2O
③Ba(OH)2＋2HCl=== BaCl2＋2H2O ④Zn＋H2SO4=== ZnSO4＋H2↑
⑤ 2Mg＋O2
2MgO ⑥CO＋CuO CO2＋Cu
A. 屬于化合反應的是①②⑤ B. 屬于有元素化合價變化的是④⑤⑥
C. 屬于置換反應的是④⑥ D. 屬于復分解反應的是③⑥
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物6 g放入燒杯中，加入24.5 g稀硫酸，恰好完全反應后燒杯中只剩無色溶液28.3 g(假設CO2全部逸散)。
(1)反應生成氣體的質量為________ g。
(2)計算所得溶液中溶質的質量分數為_______(結果精確到0.1%)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學設計了下圖所示實驗來驗證白磷(與紅磷的化學性質相似)燃燒符合質量守恒定律。
【查閱資料】白磷燃燒的產物在空氣中能與水反應生成有毒的的偏磷酸(HPO3)等物質。
【步驟與現象】 (1)裝配儀器、加藥藥品；
(2)稱量，裝置和藥品的總質量為m；
(3)用激光手電照射白，白磷燃燒，________________________；
(4)___________________。
【反思與分析】
(1)白磷燃燒的化學方程式是____________________________；
(2)實驗過程中氣球變化情況是_______________________________；
(3)裝置內的水除了起到降溫作用外還能_______________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A～E為裝置編號)。
(1)寫出圖中標示的儀器名稱：①_______ 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______，可選用的發生裝置是_______。
(3)如果要收集氫氣，則不能選擇的收集裝置是_______。
(4) 實驗室選用B為發生裝置制二氧化碳，如用分液漏斗替換儀器②，其優點是_______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
